Sinh viên Đại học Pu’an nhận được học bổng từ 15 trường đại học ở Hoa Kỳ

Bảo Tiến là học sinh lớp 12 tại trường THPT Lương Lương, tỉnh Phú Yên. Sau khi vào đại học Mỹ hai lần trong năm học 2020-2021, tôi nhận được thông báo nhập học từ 15 trường. Đại học Dickinson (theo US News and World Report, 46 trường cao đẳng nghệ thuật tự do tốt nhất trong cả nước) đã nhận được khoản tài trợ cao nhất – gần 207.000 đô la trong bốn năm, Đại học Denison (top 43) cung cấp 184.000 đô la, Đại học bang Georgia Để hỗ trợ tất cả các bộ phận học phí, các trường khác, cần ít nhất $ 120.000.

Ngoài ra, Tiến cũng hỗ trợ tài chính tốt theo lời mời của Đại học Fulbright tại Việt Nam. Tian nói: Mặc dù tôi đã nhận được 16 lá thư chúc mừng từ trường, nhưng cảm xúc của tôi vẫn còn nguyên vẹn. Tôi tự hào về những nỗ lực của mình vì tôi phải tự chăm sóc bản thân và nhiều thứ trong quá trình nộp đơn.

Bảo Thiên vừa hoàn thành khóa học cấp ba tại trường đặc biệt Lương Văn Chánh (Phú An). Ảnh: Nhân vật cung cấp .

Đó là một học sinh từ một thị trấn nhỏ. So với Hà Nội tại Thành phố Hồ Chí Minh, phong trào học bổng “săn bắn” rất nhỏ, nhưng anh Tian đã nuôi dưỡng ước mơ du học từ năm lớp 7. Một người quen ở Mỹ đã kể câu chuyện về đất nước, cuộc sống, văn hóa và giáo dục của đất nước. Cậu bé được cha mẹ dạy tiếng Anh từ hồi tiểu học, và cô bé 13 tuổi tin chắc rằng “cô phải đi du học”.

8 tuổi, được một người quen giới thiệu, Tianen được gửi đến Hushang. Cô đăng ký vào một trường trung học ở Hà Lan và giành được một số học bổng. Nhưng vì tôi còn trẻ, “hèn nhát và thiếu kiến ​​thức”, tôi quyết định ở lại Fu’an để tiếp tục học, trong khi chờ đợi cơ hội học tập ở trường đại học. Kể từ đó, Tiên đã nhận thức được sự cần thiết của nông nghiệp ở nước ngoài, và mục tiêu cao nhất là Hoa Kỳ. To nhất. Cô là một sinh viên trong một môi trường giáo dục hàng đầu trong tỉnh, và cô nắm bắt mọi cơ hội để phát triển trường học và các hoạt động ngoại khóa. Tiến đã tham gia nhiều sự kiện trong và ngoài tỉnh, đặc biệt là Hội nghị mô phỏng Liên hợp quốc (MUN). Vào mùa hè năm lớp mười, tôi bắt đầu tham gia các hội nghị MUN quốc tế quy mô lớn được tổ chức tại Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh, và giành được nhiều thành tích, như đại diện xuất sắc và đại diện danh dự.

“Lúc đầu, tôi chỉ tham gia vào các hoạt động này, vì những hoạt động này rất tốt, họ có thể giúp tôi gặp gỡ những người bạn mới, học hỏi nhiều và đạt được điều gì đó trong lý lịch của mình, nhưng tôi càng tham gia, tôi càng tham gia Sự hiểu biết càng sâu sắc … và càng trưởng thành, “Tian nói.

Bao Tian đã học về lịch sử, chính trị, kinh tế và xã hội quốc tế thông qua bài phát biểu của mình. Cô cũng tích lũy được nhiều kinh nghiệm trong việc tổ chức chương trình, và sau đó trở thành người phụ trách các hoạt động của trường. Tiến cũng thành lập hội nghị giả lập khu vực đầu tiên của Liên Hợp Quốc tại Hạt Fu’an, nơi thu hút nhiều sinh viên trong và ngoài tỉnh.

Baotian (đeo kính) và bạn bè của mình sau khi hiệp hội thành lập Hội nghị Mock County của Liên Hợp Quốc. Ảnh: Nhân vật cung cấp.

Thực hiện ước mơ du học, tích cực học tập và tham gia các hoạt động ngoại khóa càng sớm càng tốt, nhưng phải đến năm lớp 12, Tiến mới dành thời gian. Ở Fu’an, hầu như không có trung tâm du học, và chỉ có một vài trung tâm chịu trách nhiệm về thủ tục và giấy tờ. Tiến quyết định tự hỗ trợ. Tháng 9 năm 2019, Tiên làm bài kiểm tra và làm bài kiểm tra tiêu chuẩn SAT và IELTS. Tian nói: “Tôi chịu nhiều áp lực vì tôi phải chuẩn bị cho kỳ thi quốc gia chuẩn và xuất sắc.” Lúc này, ngày của Tiến bắt đầu lúc 7 giờ sáng tại trường. 11 giờ 30 phút sáng, cô trở về nhà nghỉ ngơi, rồi trở lại trường luyện thi quốc gia vào buổi chiều. Vào buổi tối, Tian Tian đưa thêm 1-2 đội. Sau 9:00 tối, tôi về nhà, tắm, ăn và uống. Tôi dành 1-2 giờ trong các chủ đề học tập trên lớp, và sau đó tiếp tục thực hành bài kiểm tra tiêu chuẩn cho đến 1-2 giờ sáng. Sau hơn một tháng thử nghiệm tiêu chuẩn, Tiên phải tận dụng tối đa thời gian của mình. Tôi đã tìm kiếm trên Internet để tìm câu trả lời, làm bài kiểm tra và hỏi về kinh nghiệm của anh chị em và bạn bè của tôi đã học ở Hoa Kỳ và gặp gỡ thông qua các hoạt động ngoại khóa. Kết quả là tôi đã đạt được SAT I 1.430 / 1.600, SAT II toán 800/800 và IELTS 8.0 trong bài kiểm tra đầu tiên. Tôi đã không làm bài kiểm tra nhiều lần như nhiều người bạn khác để cải thiện điểm số của mình.

Sau khi đạt được điểm chuẩn vào đầu tháng 10, Tian En bắt đầu liệt kê các trường thích hợp để áp dụng tiêu chí điểm vào các bài kiểm tra tiêu chuẩn và có tiếng trong việc đào tạo các môn học yêu thích của mình (bao gồm khoa học dữ liệu và kinh tế).

Ngoài việc chọn trường, ông Tian còn chuyển sang hồ sơ tài chính và viết giấy tờ. Tôi mất khoảng một tháng để đưa ra ý tưởng bài luận, viết bài, và sau đó nhờ bạn bè và giáo viên sửa chúng. Trong thử nghiệmChà, Tiên chia sẻ sở thích thuở nhỏ của mình là nhìn lên trời, từ đó có thể rút ra một số sự thật về cuộc sống. Nhưng chỉ khi con người dám vượt qua ranh giới của bầu trời, con người mới khám phá ra vũ trụ và những thứ chưa từng được chạm vào trước đây. Tôi nghĩ nó cũng giống tôi. Nếu tôi luôn điều chỉnh trong khu vực, tôi không thể sống cuộc sống của mình. Tôi muốn rời khỏi vùng thoải mái của mình và đạt đến tầm cao mới.

“Bài viết này với các bài tiểu luận bổ sung và các hoạt động ngoại khóa rất hữu ích với tôi và cho phép tôi đánh giá các nhà tuyển dụng. SAT còn nhiều hơn thế.” Gợi ý và hướng dẫn từ anh chị em và bạn bè. (màu đỏ). Mô hình Liên Hợp Quốc IVMUN 2019 .

Vào giữa tháng 11 năm 2019, cô gái sinh năm 2002 đã nộp đơn xin nhập học sớm vào một số trường nổi tiếng, hai trong số đó đã từ chối và cả ba trường đều đưa tôi vào danh sách chờ . “Lúc đó tôi đang gặp khủng hoảng, nhất là khi một trường bị từ chối vì khả năng tài chính của tôi và nó không đáp ứng được các điều kiện mà họ đặt ra cho chính mình.” Tian (Tien) nói.

Mặc dù thất vọng, Tian tin rằng anh ta không thể tăng mức nợ cao của cha mẹ (họ chỉ là công chức bình thường), và thu nhập chỉ đủ để trang trải chi phí. n Phải ngồi xuống và xem xét các hạn chế hạn chế cô ấy để thuyết phục các nhà tuyển dụng. Tôi nghĩ rằng tôi sẽ tạo ra cơ hội của riêng mình trong thời gian đăng ký vào tháng 1 năm 2020. Cuối cùng, khi nhiều trường gọi, tôi đã có được điều ước của mình. Tiên quyết định chọn Đại học Denison vì lợi thế kinh tế của nó.

— Cô Ngô Huyền Phương Nghi, 12 tuổi, học tiếng Anh chuyên nghiệp Lương Văn Chánh đã dùng từ “xuất sắc” khi nói về Baotian. . Cô Nghi cho biết Tian là người giỏi nhất trong lớp và môn học tiếng Anh luôn đứng đầu. Tôi cũng tổ chức nhiều lớp học và hoạt động câu lạc bộ để giúp các sinh viên khác học tiếng Anh.

“Tỉnh nhỏ, du học không mạnh. Bạn phải tự mình khám phá sự nhiệt tình và khả năng của tôi chứ không phải ý kiến ​​của người khác. Nghi nói:” Đây là điều tôi đánh giá cao và tự hào.

Mặc dù tôi đã đi học đại học, tôi và Tiến vẫn tham gia các câu lạc bộ tiếng Anh và các dự án thanh thiếu niên. Do tác động của Covid-19, các sinh viên nữ dự định sẽ có một “khoảng cách” hàng năm (đặt chỗ). Cô chưa bao giờ nghĩ về quyết định khi nói: “Tôi chỉ quyết định nghỉ việc và đến Hoa Kỳ, nhưng trường chỉ có chính sách bảo lưu một năm. “Tôi cũng có kế hoạch dành một năm để phát triển bản thân, xây dựng các dự án của riêng mình, xin thực tập và kinh nghiệm để nâng cao kiến ​​thức và kỹ năng của mình, sau đó đến Hoa Kỳ.

Bí mật về điểm số cao trong bài kiểm tra văn học lớp mười

Theo kế hoạch, bắt đầu từ năm 2019, Hà Nội và nhiều tỉnh, thành phố sẽ rà soát và áp dụng kỳ thi chung. Tuy nhiên, đối với văn học, định dạng của bài kiểm tra tiểu luận vẫn không thay đổi, và cấu trúc chủ đề không thay đổi nhiều. Các đề thi thi tập trung vào việc sử dụng khả năng sáng tạo của học sinh và mức độ không quá khó. Ngoài ra, trọng tâm của các đề thi thi ngôn ngữ 2018 là nhiều câu hỏi ngẫu nhiên. Có các ứng dụng xã hội và liên ngành thực sự với các ngành khác. Sự tích hợp này có thể được tìm thấy trong ba câu hỏi của kỳ thi.

Cô Vũ Thị Hà-Giáo viên từ hệ thống giáo dục Hocmai.vn sẽ chia sẻ một số mẹo giúp bạn chinh phục văn học. Làm bài kiểm tra vào tháng 10 năm 2019.

Giáo viên Vũ Thị Hà.

Lập kế hoạch học tập phù hợp từ đầu năm học

Vào đầu năm học mới, học sinh phải thiết lập lộ trình học tập theo ba giai đoạn: – – Từ đầu năm học (tháng 9) đến cuối tháng 3 năm 2019: Trong giai đoạn đầu tiên, trẻ em nên tập trung vào việc học các kiến ​​thức cơ bản về ngôn ngữ và văn học lớp 9 trong tất cả các mô-đun: đọc hiểu, ngữ pháp và bài tập viết, sẽ được sửa đổi và nâng cao và Tăng cường sự kết hợp của các chủ đề.

Tháng 4 đến tháng 5 năm 2019: Đây là giai đoạn thực hành và kiến ​​thức bổ sung. Tại thời điểm này, bạn nên cố gắng thực hiện nhiều loại đề thi trong các môn văn học, đó là các kỳ thi chính thức của những năm trước. Song song với thực hành là bổ sung kiến ​​thức yếu. Tháng Sáu: Xem lại tất cả các kiến ​​thức của khóa học văn học lớp 9, chuẩn bị và chuẩn bị cho kỳ thi với sự tự tin.

Giải thích về chương về kiến ​​thức cơ bản

Giống như cấu trúc của khóa học nghệ thuật ngôn ngữ ở trường cấp hai, Văn 9 bao gồm một phần kiến ​​thức cơ bản của ba khóa học.

Đọc văn bản: Trong phần này, sinh viên phải nắm vững kiến ​​thức cơ bản của từng công việc, nếu đó là một bài thơ, nó cần được ghi nhớ. Sử dụng văn xuôi, bạn phải tóm tắt và ghi nhớ một số chi tiết tiêu biểu để phục vụ cho việc phân tích. Đọc một số lượng lớn tài liệu tham khảo và phân tích đánh giá tác phẩm cũng có thể cho phép sinh viên nâng cao kiến ​​thức và hoàn thành thực hành viết. Tiếng Việt: Tập trung vào phương pháp nghệ thuật, phương châm đối thoại, kiểu câu, hình thức lý luận …- Viết văn xuôi: Bài kiểm tra 10 sẽ tập trung vào loại bài phát biểu xã hội (dạng đoạn văn hoặc bài luận ngắn) và văn xuôi sẽ được học. Để làm tốt công việc, ngoài việc cung cấp ý thức chung về diễn ngôn xã hội, sinh viên cũng phải cập nhật tin tức, đọc sách và xem TV. Thông qua diễn ngôn văn học, sinh viên phải nắm vững kiến ​​thức cơ bản của từng tác phẩm bên cạnh kiến ​​thức chung.

Ngoài ra, sự ổn định và tự tin cũng là yếu tố quan trọng giúp họ. Có một thái độ tốt để làm bài kiểm tra và đạt điểm cao.

Vũ Thị Hà

Cuộc sống của người Việt ở Singapore

Kể từ đầu tháng 6, chính phủ Singapore đã bắt đầu giảm các hạn chế do Covid-19 áp đặt và cho phép hơn ba phần tư hoạt động kinh tế mở cửa trở lại. Vào thời điểm đó, tình hình lây nhiễm trong cộng đồng của đất nước ổn định ở một con số. Chưa đầy một tháng sau, Singapore bước vào giai đoạn thứ hai mở cửa trở lại an toàn. Chính phủ vẫn kêu gọi các công ty duy trì các biện pháp cần thiết và khuyến khích người dân tiếp tục thực hiện giáo dục phòng chống dịch bệnh.

Hương Anh – Một trong những người Việt ở lại Singapore khi rời xã. Hiệp hội chăm sóc những người thân yêu của họ để điều trị – nói rằng họ không quá lo lắng vì chính phủ và người dân nước này đồng ý về cách chống lại dịch bệnh. Sau tin tức về Covid-19 tại Việt Nam và Singapore, cô và hầu hết người Việt Nam vẫn tuân thủ các biện pháp an ninh. Người Việt Nam cũng cung cấp cho Shangri-La chỗ ở, thực phẩm và vật tư y tế.

Ông Ruan Huanglong, một nhân viên của một công ty xây dựng tại Singapore, nói: “Với việc Singapore mở cửa trở lại, cuộc sống không thay đổi nhiều. Hãy thận trọng. Nhưng tôi không lo lắng như cộng đồng bây giờ biết. Mọi người tự nguyện giữ an toàn. Khoảng cách và chú ý đến vệ sinh cá nhân, an toàn và sức khỏe. “.

” Singapore yên bình “Ống kính ông Hoong Long. Ảnh: Hoàng Long .

Theo ông Hoàng Long, ông có lý do để tiếp tục sống và làm việc tại Singapore vì chính phủ minh bạch về số lượng vụ việc. Ngoài ra, quốc đảo này cũng đã áp dụng nhiều công nghệ chống pop tiên tiến, thường quét mã QR trong các trung tâm mua sắm lớn, cung cấp cho ATM máy rút tiền tự động ở những nơi công cộng và sử dụng SG Clean Ambassadors ở những nơi công cộng. Ông Long tại bàn tiếp tân mặt nạ y tế của chính phủ Singapore. Nhiếp ảnh: Hoàng Long.

Nguyễn Thanh Hà là nhân viên của một công ty lớn ở Singapore. Cô ấy nói rằng cuộc sống của cô ấy không thay đổi nhiều, chỉ giới hạn bản thân ở những nơi đông người khi cô ấy không cần. Trong thời gian dịch bệnh, cô vẫn nhận được một mức lương cố định và nhận được hỗ trợ từ chính quyền địa phương. Cô học hỏi thêm kiến ​​thức trực tuyến mỗi ngày để hoàn thành bài kiểm tra kỹ năng do công ty trao cho cô. Tôi rất may mắn vì tôi vẫn có một công việc ổn định và mức lương ổn định như trước đây “, Thanh Hà nói. Ngoài ra, các cô gái Việt Nam cũng có nhiều thời gian hơn để nấu ăn, tập thể dục và xem phim.

Giống như những người đồng hương khác, Mai Thi, một nhân viên của công ty dịch vụ, nói rằng may mắn cũng có may mắn. Mọi người có nhiều thời gian hơn để làm những gì họ thích. Họ không có thời gian trước đó và bận rộn với công việc. Tương tự, khi dịch bệnh phức tạp, trái tim cô cũng rất ấm áp. , Bạn có thể nhận được nhiều mặt nạ kháng khuẩn (tái sử dụng) và thuốc khử trùng tay 500ml từ chính quyền địa phương. Ảnh: TraceTogether .

Dịch, người Việt ở Singapore cũng hỗ trợ và hỗ trợ lẫn nhau. Mai Thị (Mai Thị) Thanh Hà cũng tuyên bố rằng có nhiều tổ chức từ thiện ở Singapore kêu gọi quyên góp và cung cấp để giúp đỡ những người cần bệnh tật và hỗ trợ những người Việt Nam không thể về nhà. Những người được điều trị y tế nhận thức ăn và chỗ ở. Mọi người chuẩn bị bữa ăn miễn phí hoặc rẻ tiền. Tình hình ở Việt Nam và Singapore. Tôi có một em gái sống ở nước tôi và cô ấy đang làm việc tại nhà.

“Tôi vui mừng khi biết rằng chính phủ Singapore và Việt Nam đang dần thảo luận về đổi mới Biên giới mở. Người ta tin rằng Singapore sẽ đẩy lùi dịch bệnh và cuộc sống của người dân sẽ sớm trở lại bình thường. Một ngày nào đó, gia đình tôi hy vọng sẽ đến thăm em gái tôi “, Lê Hạnh nói thêm.

Thận trọng trở lại với nhịp sống bình thường – Nhiều người Việt Nam đang kinh ngạc trước những bước tiến mà Singapore đã thực hiện để dần mở cửa đất nước. Bộ trưởng Phát triển Lawrence Wong nói rằng việc mở cửa trở lại không có nghĩa là chủ quan và cẩu thả. Ông đã nói rằng các nhân viên thực thi pháp luật của chính phủ sẽ tiếp tục đảm bảo tuân thủ các quy tắc để duy trì khoảng cách an toàn ở những nơi công cộng. Khi bình thường được khôi phục, đại sứ của SG Clean cũng sẽ tuần tra và gọi lại bất cứ lúc nào. Vi phạm các biện pháp an ninh. Ngoài ra, chính phủ đã tiến hành nhiều cuộc kiểm traGiám sát việc thực hiện các biện pháp an toàn. Người phạm tội đầu tiên sẽ bị phạt tới 10.000 đô la Singapore, phạt tù tới 6 tháng hoặc cả hai. Người vi phạm nhiều lần sẽ bị phạt tới 20.000 đô la Singapore, bị phạt tù tới 12 tháng hoặc cả hai.

Khi vào siêu thị, mọi người sẽ được yêu cầu sử dụng mã QR để thông báo cho các quan chức khi họ tham gia dịch. Lim Gina, một nhân viên ở Singapore, cho biết: Nếu có người nhiễm bệnh, nhóm chống dịch có thể tìm và biết những người đi siêu thị cùng một lúc. Nhiều biện pháp an toàn đã được thực hiện trong giai đoạn thứ hai của công việc một lần nữa. Chỉ sau một tuần hoạt động, số lượng người mua sắm tại các trung tâm mua sắm lớn đã tăng vọt lên 80%. Chuỗi thời trang H & M đã xếp hàng trên sàn và đăng nhiều biển hiệu để nhắc nhở khách hàng đứng cách xa ít nhất ba feet.

Le Cordon Bleu Hội thảo nghiên cứu ẩm thực ở nước ngoài

Quản lý khách sạn và nghệ thuật ẩm thực được xem là một lĩnh vực có nhu cầu tuyển dụng ngày càng tăng, đặc biệt là trong bối cảnh phát triển mạnh mẽ của ngành du lịch Việt Nam. Nguồn nhân lực trong ngành này đang ngày càng trẻ hơn để thích nghi với xu hướng lớn. Do đó, nhiều bạn trẻ đặt mục tiêu nghiên cứu ngành này để tham gia vào thị trường lao động năng động.

Trong số các trường ẩm thực nổi tiếng thế giới, Le Cordon Bleu được nhiều sinh viên quốc tế chào đón. Được chọn từ một nền tảng vững chắc để giúp sinh viên đáp ứng yêu cầu của các khách sạn 4-5 sao trên khắp thế giới.

Trường quốc tế Le Cordon Bleu cung cấp cho sinh viên các lớp học nấu ăn chất lượng cao, bếp bánh, nhà hàng khách sạn, du lịch, hoạt động …- – Trường hiện có hơn 50 cơ sở trên năm châu lục, cung cấp các khóa học chất lượng về nấu ăn, làm bánh, thương mại, khách sạn gia đình, du lịch và các hoạt động. Bạn có thể dễ dàng học Le Cordon Bleu ở quốc gia / khu vực bạn chọn, chẳng hạn như Úc, Canada, Pháp, New Zealand, Thái Lan …

Nói chuyện trực tiếp với đại diện trường

Tháng 3, Etudier au UK, IEC Hợp tác với Le Cordon Bleu để tổ chức các hội thảo nghiên cứu ở nước ngoài về nấu ăn và quản lý khách sạn. Đây là cơ hội của bạn để gặp và nói chuyện trực tiếp với đại diện của trường.

Sự kiện sẽ được tổ chức tại khách sạn Liberty Central ở Tôn Đức Thắng vào ngày 17 tháng 3 (thứ bảy) lúc 9 giờ sáng. 1. TP HCM. Đăng ký tại đây hoặc gọi đến đường dây nóng: 0908 238 898 .

Tham gia hội thảo và bạn sẽ có thể cập nhật thông tin khóa học tại Le Cordon Bleu ở Úc, Pháp, Canada và New Zealand, học bổng 20.000 đô la Úc cho du lịch và quản lý sự kiện Thông tin; Một chương trình thực tập có lương 12 tháng đã được tìm thấy trong hệ thống khách sạn 4-5 sao.

Đại diện trường sẽ cung cấp cho bạn các đề xuất, bao gồm cách chọn ngành, khóa học phù hợp với bạn và khả năng của bạn

Lý do chọn Le Cordon Bleu-Le Cordon Bleu là vinh dự của Thông tấn xã Châu Á. Được xếp hạng trong số mười trường dạy nấu ăn, du lịch và khách sạn tốt nhất trên thế giới. Các trường đại học luôn tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên liên hệ với môi trường làm việc thực tế trong ngành. Đáng chú ý nhất là chương trình thực tập có lương. Chương trình học kéo dài 6 tháng, làm việc 6 tháng và tổng thời gian thực tập tại khách sạn 4-5 sao là 12 tháng.

Au Cordon Bleu, sinh viên tham gia lớp học đầu tiên, nhưng có thể làm rất nhiều việc.

Phương châm của Le Cordon Bleu xông là giúp sinh viên học nghề, nhưng sinh viên tốt nghiệp có thể làm rất nhiều việc. Khi học tại Le Cordon Bleu, sinh viên sẽ không chỉ tập trung vào lĩnh vực họ chọn, mà còn học thêm các lĩnh vực khác. Chẳng hạn, nếu bạn học quản lý khách sạn, bạn sẽ học thực phẩm, nghệ thuật ăn uống. Trường dạy nấu ăn sẽ học thêm về kinh doanh và quản lý. Do đó, sau khi có được bằng tốt nghiệp chuyên nghiệp về ẩm thực và khách sạn tại Le Cordon Bleu, bạn sẽ có cơ hội thử sức mình ở nhiều vị trí và lĩnh vực khác nhau.

Liên hệ Tư vấn Quốc Quốc M. CEI

Địa chỉ: 17-19 TP HCM Tấn That Tung, Quận 1, -Tel: 028 3925 0945-0908 238 898

Email: tuvanduhoc@quocanh.edu .vn – Facebook: www.facebook. com / quocanh.duhoc

(Nguồn: IEC UK

Lưu ý 6 để hướng dẫn trẻ làm quen với văn học

Kể từ năm lớp sáu, ngoài những thay đổi về môi trường, các môn học và kiến ​​thức (bao gồm cả văn học) cũng đã thay đổi. Ông Nguyễn Phi Hùng, giáo viên dạy văn trong hệ thống giáo dục Hocmai.vn, đã chia sẻ một số điểm quan trọng để giúp phụ huynh và học sinh chuẩn bị cho môn văn ở lớp một của trường trung học cơ sở.

Chuẩn bị chuyển giao kiến ​​thức – Năm lớp sáu, môn học chính của tiếng Việt sẽ được đổi thành văn học. Ngoài việc kế thừa và lặp lại kiến ​​thức ở các lớp thấp hơn, học sinh cũng sẽ học mới hơn, thú vị hơn và đòi hỏi khắt khe hơn.

Cụ thể hơn, học sinh lớp năm sẽ học “từ và câu” ở lớp sáu, và kiến ​​thức này sẽ được gọi là “Tiếng Việt”. Ngoài các đơn vị kiến ​​thức: từ, cụm từ và các thiết bị tu từ, học sinh còn có nội dung mới, chẳng hạn như từ thuần Việt, từ mượn, ẩn dụ, ẩn dụ, phần đọc được thay thế bằng “văn bản đọc hiểu”. Đối với sinh viên, đây là một phần quan trọng và khá mới. Phần này không chỉ yêu cầu học sinh đọc và hiểu chính xác nội dung chính của văn bản như học sinh tiểu học, mà còn yêu cầu học sinh hiểu nội dung chi tiết và các tính năng nghệ thuật của văn bản và phân tích văn bản. Do đó, để học tốt, học sinh nên đọc kỹ, cảm nhận vẻ đẹp và vẻ đẹp của văn bản và trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa để hiểu rõ hơn nội dung.

– Luyện viết sẽ kế thừa kiến ​​thức quen thuộc của lớp năm, nhưng cũng có những yêu cầu cao hơn đối với hai phần kiến ​​thức: viết tường thuật và mô tả câu chuyện sáng tạo, nhập vai, thay đổi ngai vàng …– Việt Nam 5 và 6 Sự khác biệt giữa văn học. Phương pháp và kỹ năng – Ngoài những thay đổi về kiến ​​thức, học sinh cũng nên chuẩn bị cho những thay đổi về kỹ năng và phương pháp học tập. –Đầu tiên, kỹ năng ghi chú. Họ nên thực hành tự học và tự đăng ký. Học sinh nên thực hành viết nhanh hơn, làm quen với việc viết vào vở ngang, khi giáo viên viết lên bảng đen, tập trung viết vào vở và khi giáo viên dạy, nghe và viết ra những ý tưởng hay. Cha mẹ cần giúp con theo kịp môi trường học tập mới. Đây không chỉ là một yêu cầu của văn học, mà còn là một yêu cầu của các môn học khác. Sau đó, sinh viên nên chủ động chuẩn bị các khóa học trước khi đến lớp, đọc văn bản hoặc đọc thêm câu chuyện, sách trong các lĩnh vực quan tâm để tăng vốn từ vựng, cảm nhận vẻ đẹp và cảm nhận về lịch sử. Trẻ em cần phải đủ can đảm để đặt câu hỏi mà chúng không hiểu. Đồng thời, cha mẹ cũng nên khuyến khích trẻ chia sẻ và hướng dẫn trẻ kể những câu chuyện chúng gặp trong lớp và cuộc sống.

– Một yếu tố quan trọng khác là học sinh nên chủ động tìm kiếm các phương pháp học tập phù hợp với từng phần kiến ​​thức. Ví dụ, đối với người Việt Nam, học sinh phải nắm vững các khái niệm và tích cực thực hành, phần hiểu văn bản cần trả lời đầy đủ các câu hỏi trong sách giáo khoa để hiểu và ghi nhớ lâu hơn. Phần thực hành viết nên hiểu từng loại văn học, tham khảo các mẫu câu, bài viết trong sách giáo khoa và bài tập để có được văn bản tốt.

Ông Ruan Faxiong đã đưa ra lời khuyên về cách học văn học khi bắt đầu học trung học.

Cha mẹ nên đi cùng con.

Trong giai đoạn chuyển tiếp, do thay đổi môi trường, kiến ​​thức và cách học, hầu hết trẻ em sẽ cảm thấy lo lắng và cẩu thả trong học tập. Dạy cho giáo viên … Vì vậy, đã đến lúc cha mẹ cần theo dõi, nhắc nhở và đồng hành cùng con cái chặt chẽ hơn.

Cha mẹ có thể vạch ra kế hoạch học tập và mục tiêu với con cái của họ. , Thiết lập thời gian thích hợp. Ngoài ra, sự chăm sóc nhẹ nhàng, vừa phải và đúng cách sẽ khiến con bạn cảm thấy thoải mái mà không bị ép buộc vào quá trình học tập.

Sự quan tâm và hỗ trợ của phụ huynh sẽ tạo ra sự chủ động thông qua việc học và hoàn thành bài tập về nhà, đó là trụ cột để học sinh bắt đầu học trung học vững chắc hơn.

(Nguồn: Hocmai.vn)

Malaysia bắt giữ một nhóm thợ kim hoàn Việt Nam bị nghi ngờ

Cảnh sát trưởng Noorzainy Mohd Noor của quận Seberang Prai Utara ở Penang cho biết, theo thông tin bí mật, họ đã lái xe với hai người Việt Nam, 33 và 38, trong một ngôi nhà vào sáng 20/7. Khi cảnh sát đến gần, hai người bỏ trốn nhưng lại bị bắt.

Trong khi tìm kiếm xe ô tô, họ đã tìm thấy nhiều thiết bị nên bị phá hủy, chẳng hạn như tua vít, chìa khóa và máy cắt dây. Bước vào, người ta tin rằng nếu một tội phạm được tìm thấy, một thanh kiếm sẽ được sử dụng để tự vệ.

Cảnh sát ở quận Seberang Prai Utara của Penang, Malaysia đã trưng bày các tang vật thu được trong xe và nhà của hai nghi phạm người Việt tại một cuộc họp báo. Cuộc họp được tổ chức vào ngày 20 tháng 7. Ảnh: Malay Mail – Cảnh sát sau đó đã lục soát nhà của hai nghi phạm và tìm thấy nhiều hàng hóa khác nhau như quần áo, giày dép và các sản phẩm điện tử, cũng như các lệnh chuyển tiền và tiền quốc tế. -Theo nghi phạm, cách làm việc của họ là đột nhập vào cơ sở bằng cách tắt báo thức và sau đó lấy cắp đồ vào ban đêm. Người thợ kim hoàn đột nhập vào nhà chỉ cách đó 500 m. Lấy trộm đồ trang sức và tiền trị giá 600.000 ringgit (khoảng 141.000 USD). Theo báo cáo, băng đảng này đã đột nhập vào hai siêu thị vào ngày 14 tháng 7 và lấy trộm hàng hóa trị giá 50.000 ringgit (11.700 đô la Mỹ). “Tất cả tiền được gửi cho gia đình Việt Nam.” Norzani nói.

Trong cùng một cuộc điều tra, cảnh sát phát hiện ra rằng hai nghi phạm đã đến Malaysia ba năm trước với thị thực giả mạo và hộ chiếu giả mạo. Một người bạn Việt Nam đến từ Kuala Lumpur. Cảnh sát đang điều tra xem người này có liên quan đến các hoạt động tội phạm hay không.

— Cảnh sát từ quận Seberang Prai Utara, Penang, Malaysia tuyên bố hai nghi phạm người Việt Nam: Malay Mail- “Chúng tôi vẫn đang tìm kiếm hai người Việt Nam khác, Nguyễn Văn Công Và Buwenman, 32 tuổi, được cho là một phần của băng đảng. “Chúng tôi tin rằng họ sẽ trốn ở đâu đó trong tình trạng này”, Noorzainy nói thêm.

Hai nghi phạm sẽ bị giam giữ cho đến ngày 28 tháng 7 , Đang chờ điều tra .

Ông Ngọc (Theo Bernama)

Những lý do để đi du học ở Manitoba, Canada

Canada là một quốc gia có nền kinh tế và giáo dục phát triển – nhiều học sinh và phụ huynh Việt Nam chọn một nơi để học tập và đầu tư trong tương lai. Theo Liên Hợp Quốc, quốc gia lá phong là một trong mười quốc gia có giá trị nhất trên thế giới.

Canada không chỉ thu hút sinh viên quốc tế với môi trường hòa bình, giáo dục chất lượng cao, học phí thấp và kế hoạch học tập đa dạng, mà quan trọng nhất là chính sách sắp xếp cho sinh viên quốc tế rất cởi mở.

Chính phủ Canada tuân theo chính sách nhập cư “National Express Entry”. Và các chính sách tái định cư đặc biệt của các tỉnh khác nhau. Đặc biệt, Manitoba được coi là tỉnh có chính sách nhập cư tốt nhất.

Học sinh được hưởng nhiều chính sách ưu đãi khi học tại Manitoba.

Chính sách thể chế nhà nước của Manitoba – Sinh viên tốt nghiệp đang học và cung cấp các khóa học làm việc tại các trường đại học hoặc đại học Canada sẽ đủ điều kiện theo Chương trình đề cử của tỉnh Manitoba (MPNP).) Áp dụng cho thường trú nhân. Manitoba

— Sinh viên quốc tế tham gia các khóa học ngoài các khóa học tiếng Anh học tới 20 giờ một tuần và toàn thời gian trong giờ nghỉ.

Sau khi tốt nghiệp các trường đại học, cao đẳng hoặc sau đại học tại Manitoba, các thành viên quốc tế của tỉnh tiếp tục làm việc trong ba năm. So với các quốc gia khác khuyến khích nhập cư, họ ở lại lâu hơn sau khi tốt nghiệp.

Đặc biệt là những sinh viên đã hoàn thành các khóa học tại Manitoba và đã làm việc tại tiểu bang ít nhất 6 tháng có thể yêu cầu giải quyết mà không cần điểm số hoặc người bảo lãnh.

Vì những chính sách này, Manitoba ngày càng trở nên phổ biến đối với nhiều sinh viên quốc tế. Trong những năm gần đây, đây là điểm đến của nhiều phụ huynh đi du học.

Đại học Manitoba

Sinh viên quốc tế ở nhiều quốc gia đã chọn Trường công lập Manitoba, thường là Đại học Manitoba, được tài trợ bởi chính phủ tiểu bang. Theo “Tin tức và báo cáo thế giới của Hoa Kỳ”, nó đã được xếp hạng trong số ba trường đại học hàng đầu ở Canada và nằm trong số 400 trường đại học hàng đầu trên thế giới trong nhiều năm. Khu vực kinh tế được xếp hạng trong top 5 ở Canada và xếp hạng kỹ thuật trong top 10 ở Canada.

Đại học Manitoba – Lưu cơ hội đi du học và định cư trong tương lai. — Đại học Manitoba không chỉ mang lại chất lượng giáo dục tuyệt vời mà còn cung cấp cho sinh viên nhiều cơ hội để thử nghiệm để tích lũy kinh nghiệm, kiếm thu nhập, tăng cơ hội việc làm và ổn định sau khi tốt nghiệp. Trong số đó, có 4 đến 16 tháng chương trình hợp tác và thực tập cho 29 chuyên ngành tài chính, kỹ thuật, công nghệ sinh học, công nghệ thông tin, truyền thông, xây dựng và hàng không. .. Thu hút nhiều sinh viên nhất

— Đại học Manitoba có hơn 28.000 sinh viên, 11% trong số đó là sinh viên quốc tế. Trường có một cơ sở ICM để chuẩn bị các khóa học dự bị đại học và các khóa học cử nhân năm thứ nhất cho sinh viên quốc tế muốn học tại Đại học Manitoba nhưng chưa đủ điều kiện nhập học trực tiếp. Đối với sinh viên, sinh viên chỉ cần đáp ứng các thủ tục và yêu cầu GPA đơn giản, đó là trình độ tiếng Anh. Học sinh sẽ nhận được hỗ trợ và đào tạo chuyên môn cho các kiến ​​thức cần thiết và sẽ có thời gian để làm quen với môi trường học tập quốc tế trước khi bước vào khóa học chính thức.

Để tìm hiểu thêm về sinh viên chương trình du lịch của ICM và Đại học Manitoba, Worldlink Education sẽ tổ chức các buổi chia sẻ thông tin về các chương trình chuyển tiếp, Đại học Manitoba, cơ hội học bổng và nhập học miễn phí.

Chương trình sẽ được tổ chức vào lúc 5:00 chiều thứ Hai ngày 12 tháng 3 tại văn phòng Công ty Giáo dục Worldlink. Cô Lindsay Fenwick, đại diện của ICM International Student College, sẽ cung cấp cho bạn những gợi ý và trả lời câu hỏi của bạn.

Sinh viên tham gia hội thảo nên mang theo hồ sơ học tập và chứng chỉ tiếng Anh (nếu có thể) để phỏng vấn trực tiếp. –Contact Worldlink Education

Địa chỉ: Dakao Ward Phan Ke Binh 12A, Quận 1, TP HCM .

Tel: (84.28) 3910 2072- — Email: worldlink@worldlink.edu.vn–Website : Www.wworldlink.edu.vn

Facebook: Worldlink

(Nguồn: Worldlink Education)

Trẻ có bao nhiêu kỹ năng?

Khi công nghệ giáo dục tiếp tục phát triển và ngành công nghiệp ngày càng cần những ứng cử viên am hiểu công nghệ, cuộc tranh luận về thời gian sinh viên nên sử dụng công nghệ ngày càng trở nên gay gắt. EdSurge (Hoa Kỳ) đã tham khảo ý kiến ​​của các chuyên gia giáo dục và công nghệ để giúp bạn hiểu rõ hơn về vấn đề này.

Emily Weinstein, một nhà nghiên cứu sau tiến sĩ tại Đại học Harvard, nói rằng khi các nhà giáo dục thảo luận về việc sử dụng màn hình của trẻ em, họ thường chú ý quá nhiều đến thời gian ngồi trước màn hình. Tình hình thực tế. Weinstein cho biết: “Ít nhất là về an toàn cho trẻ em, dành 15 phút cho Instagram tương đương với việc tìm kiếm nội dung truyền cảm hứng, nhưng có một sự khác biệt rất lớn giữa việc xem nội dung có hại.” Đối với Weinstein, nội dung màn hình tốt hơn nội dung màn hình. Thời gian quan trọng hơn. Từ quan điểm này, việc giới hạn thời gian trong một ngày ít có giá trị hơn nhiều so với hoạt động hiệu quả. Lần này, Richard Culatta thuộc Cộng đồng giáo dục kỹ thuật điều hành toàn cầu (ISTE) cũng tin rằng vấn đề về thời gian sàng lọc không hữu ích như những gì sinh viên làm trong thời gian này. Học sinh bấm vào sách giáo khoa kỹ thuật số hoặc sử dụng biển số xe, hy vọng rằng cô hiếm khi sử dụng màn hình. Mặt khác, cô ấy có sử dụng công nghệ để giải quyết vấn đề không. Kurata nói rằng chủ đề là hợp tác với các đồng nghiệp trên khắp thế giới và “tương tác với họ, tôi hy vọng cô ấy sẽ có nhiều thời gian hơn để tiến lên màn hình.”

Bốn giá trị tích cực do công nghệ mang lại

Nói về vấn đề này, Anja Kamenetz, nhà báo và tác giả của cuốn sách “Nghệ thuật điều hòa phương tiện kỹ thuật số và cuộc sống thực” chia sẻ: “Sử dụng màn hình theo cách tích cực giúp phát triển bốn giá trị: sáng tạo, kết nối, khám phá và niềm vui. “. Sáng tạo có thể là một công nghệ pha trộn âm thanh, hình ảnh, lập trình và thiết kế ứng dụng. Việc sử dụng công nghệ kết nối là cho mục đích truyền thông. Khám phá đề cập đến việc truy cập Internet hoặc phần mềm giáo dục nhất định để học và thực hành các kỹ năng mới. Thú vui của việc sử dụng công nghệ có thể là xem, nghe nhạc, nội dung và chơi các trò chơi lành mạnh.

Kamenetz tin rằng để sử dụng công nghệ hiệu quả, những người muốn sử dụng công nghệ phù hợp với trẻ em cần cố gắng giảm sử dụng công nghệ vô nghĩa và lãng phí thời gian, nhưng cần phải cân bằng bốn giá trị này.

Giáo viên là Đầu tư quan trọng nhất vào công nghệ phát triển công cộng – để nhấn mạnh sự cải thiện chất lượng theo thời gian, những kinh nghiệm học tập có thể được cung cấp cho sinh viên thông qua phương tiện kỹ thuật số là vấn đề chính của công nghệ giáo dục. Khi các nhà giáo dục có kiến ​​thức chuyên môn và phát triển các lợi thế công nghệ trong giáo dục, lợi ích là không thể tin được.

Nhưng, ông nói, một trong những vấn đề lớn nhất là giáo viên tham gia các khóa học kỹ thuật số thường không có mục tiêu rõ ràng và không có đủ sự hiểu biết. Sử dụng kỹ thuật này một cách thích hợp. Do đó, theo Culatta, phần quan trọng nhất của việc thực hiện công nghệ là đầu tư vào giáo viên hơn là thiết bị. Culatta nói: “Ngay cả các trường học có công nghệ hạn chế cũng có thể tạo ra trải nghiệm học tập tốt, miễn là giáo viên biết sử dụng công nghệ hiệu quả.” Nhu cầu cơ bản mà các trường và đơn vị phải phát triển trước tiên phải nhắm mục tiêu đào tạo và giúp giáo viên tích hợp công nghệ vào lớp học. Thiết bị di động có mặt ở khắp mọi nơi trong cuộc sống của sinh viên, vì vậy, trọng tâm là giúp họ sử dụng công nghệ để đạt được mục tiêu học tập. Giáo viên có kiến ​​thức và khả năng sử dụng hiệu quả công nghệ sẽ cung cấp hỗ trợ mạnh mẽ cho sinh viên để phát triển lợi thế này.

– Nguyễn Chương (EdSurge)

13 người Việt Nam giành chiến thắng trong cuộc bầu cử giữa nhiệm kỳ

Biểu ngữ quảng cáo thí sinh Việt Nam tại Little Saigon, Quận Cam, California. Ảnh: NPR- “Thời báo Los Angeles” báo cáo rằng 13 người Việt Nam trong cuộc bầu cử giữa nhiệm kỳ được tổ chức tại Hoa Kỳ vào ngày 6 tháng 11, bao gồm quê hương của Westminster ở Little Saigon và 5 hội đồng thành phố Bốn trong số các ghế sẽ được tổ chức. Kể từ ngày 7 tháng 11, Tai Do và doanh nhân Charlie Nguyễn Mạnh Chi vẫn đang dẫn đầu 10 đối thủ cạnh tranh khác tại Quận Cam. Có hơn 4.000 phiếu trong tổng số. Các quan chức nói rằng các lá phiếu gửi qua thư thường đến từ các cử tri Việt Nam, bởi vì nhiều thành viên của cộng đồng Việt Nam đăng ký bỏ phiếu theo cách này.

“Tôi hy vọng rất nhiều. Tôi tin rằng những phiếu bầu này sẽ nghiêng về phía chúng tôi”, Charlie Nguyễn Mạnh nói. Chi. Ông được bầu làm thành viên hội đồng quản trị của Bộ Y tế thành phố Midway năm 2016 và hiện là chủ tịch.

Thị trưởng thành phố Westminster, Tri Ta, người tuyên bố tái đắc cử, nói rằng hội đồng thành phố mới sẽ đoàn kết để hỗ trợ các doanh nghiệp và gần 92.000 cư dân đang phát triển.

Sergio Tương phản sinh ra và lớn lên ở Westminster và hiện là thành viên duy nhất không phải là người Việt Nam trong hội đồng quản trị. Ông hoan nghênh những ví dụ này. Gương mặt mới.

“Điều làm cho Westminster trở nên mạnh mẽ là sự đa dạng của chúng tôi. Cuối cùng, tất cả chúng tôi đều muốn con cái mình được giáo dục tốt và chúng tôi an toàn. Tôi rất hào hứng cho các đồng nghiệp mới”, ông nói. Thị trưởng Westminster đã được bầu lại. Ảnh: OC Đăng ký

Người Mỹ gốc Việt trong Hội đồng quản trị của Học khu Westminster cũng chiếm đa số, bao gồm cả gương mặt mới Ông Xavier Nguyễn, người không có đối thủ Khánh Nguyễn trong chiến dịch tranh cử tổng thống hiện tại Thành viên khác của LL là Frances Nguyễn, và những người Việt Nam còn lại được bầu bởi Thượng nghị sĩ California thứ 34 Janet Nguyen, Thị trưởng Fountain Valley Michael Vo, hai thành viên hội đồng, Garden Grove City Phát Bùi và Thu Ha Nguyen, Uỷ viên khu học chánh Garden Grove Nguyễn Quốc Lan, Ủy viên nước Dina Nguyễn, và cựu học khu Westminster Andrew Nguyễn được bầu làm vệ sinh thành phố Midway. -Karthick Ramakrishnan, giáo sư chính sách công và khoa học chính trị tại Đại học Riverside, California, cho biết mặc dù tỷ lệ bỏ phiếu của đảng tổ chức là đảng Dân chủ, hầu hết người Mỹ gốc Á ở Quận Cam là đảng Cộng hòa. Chủ nhà trên khắp Hoa Kỳ đang gia tăng.

“Đảng Dân chủ muốn xâm chiếm các cộng đồng châu Á tại Quận Cam, và họ muốn chống lại.” Ông nói: “Ngày càng nhiều châu Á đang hoạt động và chiến thắng. Vì Đảng Cộng hòa đã thua trong cuộc bầu cử tổng thống năm 2012, nên nó đã thua trong cuộc bầu cử tổng thống năm 2012. Cải thiện liên lạc với các nhóm dân cư khác nhau bao gồm cả người gốc Á và kết quả đang đạt được. “-Anh Ngọc

Ủy ban tuyển sinh đại học Mỹ đánh giá ứng viên như thế nào

Hầu hết các sinh viên nộp đơn vào các trường đại học Mỹ sẽ hỏi: “Sinh viên mong đợi gì ở ứng viên?” Sau đây là danh sách các nội dung mà sinh viên được nhận vào các trường đại học Mỹ thường không tiết lộ trong thư chấp nhận hoặc thư từ chối của ứng viên.

Hội đồng tuyển sinh liệt kê nhiều tiêu chí để lựa chọn ứng viên phù hợp. .

Đầu tiên. Tuyển sinh sẽ theo dõi lịch sử liên lạc giữa bạn / phụ huynh và nhà trường – nếu học sinh, phụ huynh hoặc người giám hộ bất lịch sự, vui lòng liên hệ với văn phòng tuyển sinh của trường Mỹ, điều này có thể dẫn đến kết quả tiêu cực. Nhập học đại học là một quá trình căng thẳng, nhưng điều này không có nghĩa là bạn có quyền thô lỗ hoặc ép buộc người khác.

“Khi một đồng nghiệp đặt điện thoại xuống và gọi cho” người xấc xược “, tôi sẽ hỏi ngay, Giám đốc tuyển sinh của Đại học Yale, Sai Roman, nói:” Một khi danh tính của sinh viên được xác định, nó sẽ được ghi lại. 2. Mỗi ứng dụng chỉ mất vài phút để tạo ấn tượng tốt – Erica Curtis, cựu nhân viên tuyển sinh của Đại học Brown, nói rằng cô phải đọc năm ứng dụng mỗi giờ, mỗi ứng dụng Đọc trong 12 phút. Cô nói: “Trong 12 phút đó, chúng tôi đã xem xét các đơn đăng ký, kết quả kiểm tra tiêu chuẩn, bảng điểm trung học, bài tiểu luận cá nhân và nhiều bài tiểu luận khác. “Điều này có nghĩa là bạn nên tạo bộ tài liệu phù hợp nhất. Không bao gồm các giấy tờ trong các thông tin khác. Nếu một bản lý lịch đã tồn tại trong danh sách các hoạt động ngoại khóa, đừng đính kèm sơ yếu lý lịch hoặc gửi bốn thư giới thiệu đến trường. Tốt nhất ở Mỹ Các trường đại học thường không có thời gian để đọc chúng.

Ứng viên có cơ hội được chấp nhận tốt hơn trong một cuộc phỏng vấn.

Ngoài ra, hồ sơ của bạn nên nổi bật. Một cựu chuyên gia tuyển sinh tại Đại học Stanford nói: “Tại Stanford Trong các trường đại học, khi đọc tài liệu, chúng tôi thường sử dụng từ viết tắt’SP ‘(tiêu chuẩn tốt – tiêu chuẩn tốt) để chỉ ra rằng sinh viên có hồ sơ cá nhân. . Ứng dụng ban đầu, nhưng thật không may, chỉ “.” Chiếm ưu thế. 3. Chọn đúng người, không phải người giỏi nhất trước khi ứng viên nhận được thông báo nhập học chính thức, dữ liệu cá nhân của anh ấy / cô ấy có thể được chuyển từ “danh sách chấp nhận”. Trên thực tế, mỗi nhân viên tuyển sinh thường phải Họ chọn một vài trong số hàng trăm ứng dụng mà họ đã đọc trước khi họ muốn hỗ trợ cho người nộp đơn của họ. “Nhưng người ra quyết định cuối cùng là nhân viên tuyển sinh. Ông ấy muốn tạo ra một hệ thống sinh viên phong phú và đa dạng để giải quyết những gì cộng đồng sinh viên thiếu”, Natalia Ostrowski, cựu phó chủ tịch, nói. . Thư chấp nhận từ Đại học Chicago – vì vậy ngay cả khi bạn sử dụng sơ yếu lý lịch của mình để thiết lập một hình ảnh tốt cho chính mình, bạn có thể không được chấp nhận.

4. Tính cách của bạn rất quan trọng, vui lòng thể hiện điều đó trong sơ yếu lý lịch của bạn – “Là người quản lý tuyển sinh, tôi sẽ thể hiện cá tính khi phân tích và đọc dữ liệu cá nhân của từng ứng viên. Thông qua một bài báo, tôi nghĩ rằng ứng viên Mọi người kiêu ngạo, ích kỷ hoặc hài hước, duyên dáng, hào phóng, và tôi đã viết những tính từ này trong ghi chú của mình “, Angela Dunnham, cựu trợ lý giám đốc tuyển sinh tại Đại học Dartmouth.

Iangla Theo Angela Dunnham, đối với các ủy ban tuyển sinh đại học tốt nhất ở Hoa Kỳ, điều đó không đủ thông minh. Các ứng viên cũng nên chứng minh rằng họ sẽ là bạn học tốt và họ có mong muốn đóng góp cho cộng đồng.

5. Tham dự cuộc phỏng vấn càng nhiều càng tốt- “Nếu bạn được gửi đến một cựu sinh viên MIT để phỏng vấn, bạn nên nắm bắt cơ hội này. Đối với những ứng viên sử dụng cuộc phỏng vấn, có nhiều thông tin hơn,” Vincent James, cựu trợ lý giám đốc tuyển sinh tại MIT đã chia sẻ.

6. Hãy nhớ đặt một số câu hỏi

Nói chuyện với nhân viên tuyển sinh chỉ có thể diễn ra suôn sẻ khi bạn thể hiện sự quan tâm. Ở trường bạn đang nộp đơn, bạn cần hỏi về các khóa học mới, học thuật, Các khóa học ngoại khóa hoặc câu hỏi quan tâm nghiên cứu khoa học để chứng minh điểm này.

Nếu bạn không có cơ hội tham gia phỏng vấn, bạn cũng phải bình luận về chủ đề “Tại sao bạn chọn trường này?” Trong hồ sơ đăng ký. Điều này giúp hội đồng tuyển sinh làm rõ liệu bạn có phù hợp với sinh viên trong cộng đồng của họ hay không.

Nghiên cứu Hoa Kỳ tập trung vào SAT / ACT / IELTS / TOEFL và Nghiên cứu Hoa Kỳ ở nước ngoài. Các giáo viên trung tâm của Mỹ là tất cả các sinh viên tốt nghiệp từ 10 đến 20 trường đại học hàng đầu của MỹChuẩn bị luyện thi và hướng dẫn viết cho học bổng nộp cho các trường đại học hàng đầu của Mỹ.

Liên hệ tư vấn: 0912170676/0936274578 Trang web: www.American Du học Số, Tháp Viettel

(Nguồn: Nghiên cứu Hoa Kỳ)