Từ ngày 29 tháng 4, Cao đẳng Marketing Singapore (MISTC) sẽ chuyển đến cơ sở mới của Trung tâm Bugis (gần Thư viện Quốc gia Singapore). Cơ sở mới tọa lạc tại 410 Beiqiao Road (188726), gần trung tâm mua sắm và văn hóa. Các khóa học toàn thời gian sẽ được giảng dạy tại đây.
MISTC đã giành được giải thưởng danh giá năm 2012 (Business Superbrand 2012). Giải thưởng quốc tế này được trao cho các thương hiệu đáp ứng các tiêu chuẩn của Superbrands và đánh dấu những thành tựu nổi tiếng và vị thế của Singapore.
Trường được thành lập vào năm 1973, đã đào tạo hơn 40.000 sinh viên với các chuyên ngành bán hàng và tiếp thị, đồng thời mang đến nhiều cơ hội việc làm cho hàng nghìn thành viên. MISTC cũng là thành viên của Hiệp ước Toàn cầu của Liên hợp quốc (UNGC), là sáng kiến về quyền công dân tập thể lớn nhất trên thế giới. UNGC được thành lập vào ngày 26 tháng 7 năm 2000 và thu hút hơn 8.000 người tham gia, trong đó có hơn 5.300 công ty tại 130 quốc gia / khu vực trên thế giới. Ngoài ra, MISTC còn vinh dự được công nhận bởi Hội đồng Kiểm định Anh Quốc (BAC).
MIS hợp tác với các trường đại học của Anh để đào tạo và cấp bằng: Bristol Buckingham. – Chương trình đào tạo: Tiếng Anh, Chứng chỉ Bán hàng và Tiếp thị; Văn bằng Quản lý Bán hàng và Tiếp thị; Cử nhân Khoa học Kinh doanh và Quản lý (do Đại học Buckingham cấp); Cử nhân Tiếp thị và Kinh doanh Quốc tế (Đại học West Bristol); Tiếp thị , Chứng chỉ Tốt nghiệp về Quản lý Kinh doanh; Thạc sĩ Quản trị Kinh doanh và Tiếp thị Quốc tế (Bằng Đại học Buckingham); Thạc sĩ Quản lý Quốc tế (Đại học West Bristol). – TP.HCM 3, Lý Thái Tổ 192 (08-38337747) .26 TP.HCM Quận 3, Lê Quí Đôn (08-39304812), Ngân hàng Đông Á, Tòa nhà 98, Hai Bà Trưng, TP Hoàn Kiếm, Hà Nội (Ms. 0904998088 Hải). Email: duhoc@vietnamhopdiem.edu.vn hoặc website: http: //www.vietnamcentrepoint. edu.vn /
Tập đoàn FPT và Đài Truyền hình Việt Nam vừa phát động cuộc thi kỹ thuật số – cuộc thi lập trình xe tự lái dành cho sinh viên trong nước mùa thứ ba (2018-2019). Theo bà Đặng Ánh Tuyết, Phó trưởng Ban tổ chức cuộc thi Số, đây là sân chơi có thể giúp sinh viên Việt Nam làm quen với công nghệ mới trong lĩnh vực lập trình lái xe số tự động và làm quen với môi trường kỹ thuật. Nhìn chung .—— Cô Tuyette cho rằng mùa thi 2018-2019 có nhiều yếu tố hấp dẫn hơn. Các câu hỏi nâng cao hơn với các yêu cầu lập trình khó hơn. Các đội đến từ châu Á cũng góp mặt trong vòng chung kết cuộc thi, giúp sinh viên Việt Nam có cơ hội cọ xát với bạn bè quốc tế.
Các thí sinh tranh tài với nhau trong trận Chung kết 2017-2018. Ngoài ra, tính thực tiễn và cơ hội nghề nghiệp rõ ràng cũng là những yếu tố hấp dẫn trong cuộc thi năm nay. Sáng 1/11, ông Nguyễn Thành Nam, nguyên Giám đốc điều hành FPT, đồng thời là người sáng lập Đại học trực tuyến FUNiX đã có buổi giới thiệu về kế hoạch tổ chức cuộc thi kỹ thuật số tại Đại học FPT và cho rằng cuộc thi kiến thức là thành công của việc tổ chức cuộc thi. Việc khám bệnh cần kết hợp với hướng nghiệp. Trên thực tế, hãy học để trở thành một chuyên gia và tìm những công việc công nghệ cao.
Dựa trên tiêu chuẩn này, ngoài phần thưởng như tiền và chuyến đi học đến Nhật Bản hoặc Hoa Kỳ, sinh viên tham gia sự kiện còn có cơ hội nhận được 24 suất học bổng khóa học lập trình C ++ đại học trực tuyến FUNIX. Đây là một khóa học về công ty gọn gàng cung cấp cơ hội tham gia vào các dự án ô tô tại các công ty lớn.
– Chia sẻ về lý do FUNiX tham gia cuộc thi kỹ thuật số, anh Phan Trường Lâm, trưởng phòng đào tạo trường Đại học FPT Hà Nội, trưởng dự án phát triển phần mềm ô tô FUNiX cho biết kiến thức C ++ dành cho bất kỳ lập trình viên nào muốn tiếp tục làm việc trong lĩnh vực này Đó là tất cả những kiến thức quan trọng. Trong ngành công nghiệp ô tô.
“Bằng cách tham gia vào cuộc đua kỹ thuật số, sinh viên có cơ hội thực hành trên sân chơi mô hình, và khóa học sẽ giúp sinh viên thành thạo các kỹ năng chuyên nghiệp,” Lin nói. . Vì vậy, học bổng khóa học C ++ do FUNiX cấp cho các ứng viên sẽ giúp sinh viên có được kiến thức và kỹ năng thông qua các phương pháp hướng đối tượng, chẳng hạn như phân tích, thiết kế, cài đặt, ứng dụng; thiết kế, cài đặt GUI cho các ứng dụng C ++ và hiểu về ô tô Quy trình phát triển phần mềm, hiểu các tiêu chuẩn giao tiếp thường được sử dụng trong ô tô mới. Sau khi hoàn thành khóa học, học viên có thể lập trình các ứng dụng trên ô tô của mình, chẳng hạn như xe tự hành, hệ thống an ninh, hệ thống thông tin giải trí, quản lý điều khiển ô tô, quản lý di chuyển và tích hợp thiết bị gia đình . .
Ông Nguyễn Vũ Hạnh, Kiến trúc sư Giải pháp FPT Global Automotive (FGA), Công ty Phần mềm FPT cho biết, kiến thức và kỹ năng của khóa học C ++ đã mang lại nhiều cơ hội nghề nghiệp cho người học. Đây là cơ hội việc làm cho các trung tâm nghiên cứu và phát triển phần mềm ô tô của FGA, Vinfast, Hyundai, LG, Samsung Samsung, phần mềm nhúng của Viettel, VNPT, FPT … Trong đó, FGA là đơn vị đào tạo đơn vị điều khiển trực tiếp FUNiX, có thể đào tạo 500 ô tô người lập trình. Sinh viên hoàn thành khóa học C ++ tại FUNiX chắc chắn sẽ nhận được lời mời làm việc tại FGA. Một trò chơi, Automotive App Dev là một công việc tốt cho những người trẻ tuổi trong tương lai. Ông Phan Trường Lâm cho biết, ông Nguyễn Thành Nam cũng tiết lộ, hai năm nay ngành ô tô thu hút nhân lực công nghệ thông tin rất cao, ông Nam cho biết thu nhập bình quân của lập trình viên ô tô hiện nay gấp 1,5 đến 2 lần so với lập trình viên thông thường.
Cô Tuyết cho biết ban tổ chức sẽ trao học bổng C ++ cho sinh viên ngay từ khi mới thi cấp trường, tổng giá trị học bổng có thể lên tới gần 500 triệu đồng.
Cuộc thi Sinh viên Đại học Quốc gia năm 2018-2019 Số lượng Bắt đầu từ tháng 11, mỗi đội sẽ tiến hành 3 bộ đề thi chuẩn bị trước, thi bán kết và chung kết, tương ứng với các phần thi về khả năng xử lý ảnh, phản biện và lập trình nhanh. Vòng chung kết dự kiến tổ chức vào tháng 5/2019.
Trước đó, số lượng cuộc thi năm 2017-2018 đã thu hút hơn 800 thí sinh đến từ 32 trường đại học trên cả nước, đội tuyển UET nhanh nhất của trường Đại học Kỹ thuật – Đại học Quốc gia Hà Nội đã vô địch.
Nguyễn Chương — -Những bạn trẻ yêu thích công nghệ ô tô và muốn tìm hiểu thêm về các khóa học lập trình ứng dụng C ++ ô tô trên, vui lòng xem thông tin tại đây.
Hôm đó là tối ngày 26 tháng 8. Sau khi bọn cướp lục soát ở trung tâm thành phố Minneapolis, Minnesota, tin đồn đã bị cảnh sát bắn chết và bị tình nghi là giết người. Mặc dù cảnh sát đã che giấu tin đồn bằng cách công bố một đoạn video về vụ việc, cho rằng người này đã tự tử nhưng bạo lực vẫn nổ ra.
Ruan đang ở trong nhà hàng Lotus và nhìn thấy một đám đông từ 10 đến 80 trong vòng vài phút.
“Tôi nói với một số người, ở đây không có việc gì, đừng làm phiền chúng tôi nữa” “, Nguyễn nói. – Nhà hàng Lotus ở Minneapolis bị cướp vào đêm 26 tháng 8. Ảnh: Yoom Nguyen .—— Nhưng họ phớt lờ anh ta, dùng đá đập vỡ, rồi ném bình cứu hỏa, năm người nhảy ra khỏi nhà hàng, và một người để lại chân dung gia đình của Ruan và ném đồ đạc. Anh ta được cấp phép sử dụng súng, nhưng cuối cùng Anh ta không bắn – “Tôi thấy sự tức giận và sợ hãi của anh ta, và tôi đã khóc,” anh ta nói, “Tôi về nhà và khóc. Tôi đã thức khuya để khóc. “- Gia đình họ Nguyễn đã mở một nhà hàng hoa sen từ năm 1984. Giấc mơ Mỹ của họ đã bị phá hủy bởi những kẻ phá hoại chỉ trong một đêm .-” Trong một nhà hàng nhỏ như thế này, bạn không nhận được gì “, ông Nguyễn nói . Họ sẽ ăn gì, trứng cuộn? Họ đã không, hoặc thậm chí vào bếp. “
Ruan đoán rằng người đối diện với anh ta có thể 17 tuổi. Đó là một đêm khó khăn. Hoa sen là đêm đó. Một trong hàng chục công ty đã bị phá hủy đêm đó ở Minneapolis. -Cảnh sát đến nhanh chóng và đám đông bỏ chạy. Anh ấy rất vui khi thấy những người ở căn hộ gần đó đổ xô ra ban công, cổ vũ cho cảnh sát và yêu cầu chấm dứt tình trạng hỗn loạn. – – Thống đốc Tim Walz thông báo rằng Neapolis đã vào tình trạng khẩn cấp và triển khai tuần tra cùng Lực lượng Vệ binh Quốc gia để ứng phó với “bạo lực và cướp bất hợp pháp” ở trung tâm thành phố. 33 người đã bị bắt vào đêm đó, và 16 người trong số họ bị buộc tội trộm cắp cấp độ hai và ba. Chúng tôi là những tên trộm nhà hàng đáng buồn “, Nguyen viết trên Facebook vào sáng hôm sau.” Cả hai đều làm điều đó với một nụ cười nhếch mép. Xi măng “. Ngoài ảnh hưởng về tinh thần, Ruan còn bị thiệt hại về tài sản. Anh ta nói rằng cửa sổ nhà hàng bị đập vỡ, tường bị hư hỏng và máy tính tiền bị trộm.” Các công ty như của chúng tôi đều do chủ quản lý. Chúng tôi không muốn mất bảo hiểm của mình. Nếu không có nó, chúng tôi không thể hoạt động được ”, anh ấy nói. – – Yoom Nguyen tại nhà hàng Lotus của anh ấy ở Minneapolis. Ảnh: Fox9 .—— Riêng năm nay, nhà hàng của anh ấy đã hứng chịu 3 cuộc bạo động , Một trong số đó là bạo loạn. Cái chết của George Floyd vào tháng 5 là lớn nhất. Cha mẹ tôi rất kiên cường. Ruan nói rằng chúng tôi đến từ một đất nước bị chiến tranh tàn phá và việc xây dựng lại mọi thứ là tốt cho họ. Mẹ của Ruan nói, “Tôi không thể tin được. Rất rất buồn. “
Nhiều người trong cộng đồng bày tỏ sự ủng hộ đối với Nhà hàng Lotus. Một phụ nữ thậm chí còn bày tỏ sẵn sàng làm mọi thứ có thể để trả nợ cho gia đình Nguyễn. Anh ấy nói:” 75% là khách hàng của chúng tôi. “Chúng ta biết nhau à.” Mẹ cô ấy nói thêm: “
” Họ yêu gia đình tôi rất nhiều. “Và tôi cũng rất thích họ. Khi gặp khách hàng, họ như người nhà của tôi”
Trúc Anh năm nay 18 tuổi, đang là học sinh lớp 12 chuyên Văn trường THPT Năng khiếu Đại học Quốc gia TP.HCM. Nữ sinh được săn học bổng từ đầu năm đến nay, đã có 12 trường đại học Mỹ đồng ý cấp học bổng (từ 50.000 – 196.000 USD cho 4 năm học), bao gồm: Đại học Cornell, Cao đẳng Oberlin, Đại học Fordham , Đại học Denison, Cao đẳng Union, Cao đẳng Dickinson, Cao đẳng Knox, Đại học Depp, Cao đẳng Bang Connecticut, Cao đẳng Central, Cao đẳng Gettysburg, Cao đẳng Beloit .—— Ngoài ra, các cô gái cũng đã đậu Hai trường đại học British Columbia (Canada) và Đại học Purdue (Mỹ). –Tuc Anh theo học tại Đại học Cornell, một trong tám trường thuộc Ivy League – Ivy League là trường đại học danh giá nhất thế giới và đã cung cấp 196.000 USD (khoảng 4,6 tỷ đồng) cho lĩnh vực quan hệ lao động Đồng Việt Nam) học bổng. .
Lâm Đào Trúc Anh, học sinh lớp 12 trường THPT Năng khiếu Đại học Quốc gia TP.HCM. Nhiếp ảnh: Mạnh Tùng.
Từ nhỏ Trúc Anh đã thích đi du lịch nước ngoài nhưng chưa có cơ hội. Ước mơ du học từ năm lớp mười nay đây mai đó. Em gái mình cũng là học sinh cấp 3 năng khiếu, cũng đã chuẩn bị rất kỹ cho kế hoạch du học của mình. Trúc Anh cho biết: “Khi cô ấy bước vào trường đại học New York, nó đã thôi thúc tôi suy nghĩ nghiêm túc.”
–
—
– Cô học trò học hỏi chị gái Tôi đã nộp đơn vào nhiều trường cùng với mọi người. Xếp hạng. Do khả năng thành công thấp, nhiều người đề nghị không nhắm vào Đại học Cornell, nhưng vì được gia đình và bạn thân yêu mến, ủng hộ nên Trúc Anh quyết định nộp hồ sơ. Bơi lội và nữ quyền là chủ đề chính trong 650 bài báo của Trúc Anh đăng tại trường đại học, xin học bổng.
Năm 5 tuổi, Trúc Anh đã học bơi và đạt nhiều giải thưởng trong khu vực và thành phố. “Tôi thích bơi bướm, nhưng một số người nói rằng con gái học theo cách này, và vai sẽ to. Đây là lần đầu tiên tôi đạt được bình đẳng giới chỉ nhờ học bơi.” Nó khuyến khích nữ sinh tham gia các hoạt động xã hội, bao gồm bảo vệ quyền của phụ nữ và giúp mọi người có hiểu biết mới về phụ nữ Việt Nam trong xã hội hiện đại.
Mặc dù có kiến thức về hành động, nhưng Mẹo Anh tin rằng những người tiếp xúc với họ sẽ nhận ra giá trị của họ và tiếp tục làm việc chăm chỉ để xóa bỏ định kiến. -Tại Đại học Cornell, ngoài luận văn chính, Trúc Anh còn nộp một đề tài phụ – theo yêu cầu của trường, đề tài là sự khác biệt giữa im lặng trong đạo Phật và im lặng trong cuộc sống. Đức Phật có duyên với đạo Phật từ khi còn là một đứa trẻ, nhưng Ngài vẫn có niềm tin vào cuộc đời và đạo đức của Đức Phật, Ngài thường dạy từ bi. Bài báo nói rằng sự im lặng của Phật giáo là sự bình an tinh thần, mang lại năng lượng tích cực, thư thái và bình yên. Khoảng lặng trong cuộc sống là khoảng lặng trong lúc vội vã, bỏ qua những bất công, xấu xí, thờ ơ với những con người gặp khó khăn. Trước sự phản đối này, Trúc Anh mong trường đại học có thể giúp mình cung cấp những kiến thức cần thiết để giải quyết vấn đề “khoảng lặng trong cuộc sống” và mong rằng mọi người có thể tìm thấy “khoảng lặng trong đạo Phật”. Đây là lý do tại sao sinh viên chọn chuyên ngành quan hệ lao động với cả kiến thức quản lý nhân sự và kỹ năng bảo vệ người lao động.
Ngoài việc học, Trúc Anh còn thích làm thơ bằng hai thứ tiếng. Tiếng Việt và Tiếng Anh. Sở thích này ảnh hưởng từ ông nội, ông thường đọc thơ và kể chuyện mỗi lần đến thăm. Một số sinh viên nữ đã nộp đơn xin học bổng.
Hai bài báo có tầm nhìn trưởng thành và kinh nghiệm hoạt động xã hội tích cực như bơi lội, làm thơ và chứng chỉ tiếng Anh IELTS 8.0 đã giúp Trúc Anh thuyết phục được các trường đại học hàng đầu.
Trúc tháng 8 năm 2018 / Một nhóm bạn từ dự án Anh và Pallete trong buổi họp mặt hồi tưởng tại Làng May Mắn, Quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh. Ảnh: Courtesy of Character.
Thuở nhỏ Trúc Anh học giỏi toán. Ngã rẽ năm lớp 8 được truyền cảm hứng bởi Fan của một giáo viên xuất sắc trong mỗi lớp. Từ đó, tôi đam mê môn văn, rồi quyết định thi vào trường THCS năng khiếu. —— Năm lớp 10, Trúc Anh cùng một vài người bạn thành lập The Palette Project để giúp đỡ những trẻ em gặp khó khăn. Kỹ năng chung, kiến thức sức khỏe và dinh dưỡng. Trong hơn một năm, nhóm có gần 30 thành viên và tổ chức các lớp học cho hơn 200 học sinh có hoàn cảnh đặc biệt.
Sau đó, Trúc Anh và chị gái của mình đã tạo ra dự án “Mở rộng V” nhằm nâng cao nhận thức của cộng đồng về các vấn đề giới tính, cộng đồng LGBT, xâm hại tình dục và hiểu biết của trẻ tự kỷ . Các bài báo, video ngắn và các bài báoHoạt động của tổ chức đã ảnh hưởng đến hàng trăm người. Chiến dịch Con bướm đã thu hút hơn 150 người tham gia và gây quỹ để giúp đỡ các nạn nhân bị lạm dụng tình dục trong gia đình họ. Tôi tin rằng bạn và tôi đã mang đến cho nhiều người những kiến thức và kỹ năng thiết thực trong cuộc sống. , Thuyết phục người khác và quản lý đội, nhóm và hoạt động. Hiện tại, học sinh tập trung chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp và sau đó nộp hồ sơ nhập học vào Đại học Cornell. Sau khi học xong đại học chuyên ngành quan hệ lao động, Trúc Anh dự định sẽ tiếp tục học luật trước khi về làm việc tại Việt Nam. Khác với người chị mạnh mẽ, Trúc Anh luôn quan tâm, tốt bụng và hết lòng vì người khác. Cô Mai cho biết: “Tôi không khuyến khích con học mà để con tự chọn, gia đình tôi luôn tin tưởng và ủng hộ quyết định của cháu.-Năm ngoái, là giáo viên của Trúc Anh, cô Nguyễn Thị Hoàng Mai (một học sinh cấp 3) cho biết. Là người năng nổ, có tầm nhìn xa trong học tập và có động lực trong các hoạt động chung, trong mỗi buổi học, Trúc Anh luôn nỗ lực để tiếp thu kiến thức nhiều nhất có thể, trong các bài thi hay bài thi, học sinh cũng luôn giữ được tính tự lập và Cô cho biết: “Anh ấy là một người ngọt ngào, thân thiện và chu đáo. “
Với sự phát triển không ngừng của công nghệ giáo dục và nhu cầu ngày càng tăng của các ứng viên am hiểu kỹ thuật cho nghề nghiệp, cuộc tranh luận về khả năng ứng dụng của công nghệ đối với sinh viên ngày càng gay gắt. EdSurge (Mỹ) đã tham khảo ý kiến của nhiều chuyên gia giáo dục và kỹ thuật để hiểu rõ hơn về vấn đề này.
Thời gian chiếu phim có thực sự quan trọng không?
Nhà nghiên cứu sau tiến sĩ Emily Weinstein (Emily Weinstein) của Đại học Harvard cho biết khi các nhà giáo dục nói về việc trẻ em sử dụng màn hình, họ thường tập trung quá nhiều vào thời gian sử dụng màn hình mà không phân tích rằng chúng thực sự đang ngồi trước màn hình. Trường hợp. -Ngồi trên Instagram trong 15 phút, ít nhất có một sự khác biệt rất lớn về sự an toàn cho trẻ em. Weinstein nói: “So với nội dung truyền cảm hứng (so với cùng độ dài, nhưng xem nội dung có hại). Từ góc độ này, việc hạn chế thời gian dành cho một ngày có ích lợi ít hơn là sử dụng hiệu quả thời gian đó.
Richard Culatta, người đứng đầu Cộng đồng Giáo dục Kỹ thuật Toàn cầu (ISTE), cũng tin rằng thời gian trên màn hình rất hữu ích mà không cần hỏi học sinh phải làm gì. “Nếu học sinh nhấp vào sách giáo khoa kỹ thuật số hoặc sử dụng bàn phím số, tôi muốn chúng sử dụng ít màn hình hơn. Mặt khác, nếu nó sử dụng công nghệ để giải quyết vấn đề. Kurata nói, đối với các chủ đề, sự hợp tác và trò chuyện với đồng nghiệp trên khắp thế giới, Tôi hy vọng cô ấy có thể có nhiều thời gian hơn trước màn hình.
Bốn giá trị tích cực do công nghệ mang lại
Về điểm này, phóng viên Anya Kamenetz, “Cân bằng giữa truyền thông kỹ thuật số và thực tế Tác giả cuốn sách “Nghệ thuật sống” chia sẻ: “Sử dụng màn hình một cách tích cực là sự phát triển. Bốn giá trị: sáng tạo, kết nối, khám phá và niềm vui “. Sáng tạo có thể là việc sử dụng công nghệ để trộn âm thanh, hình ảnh, lập trình, thiết kế ứng dụng … Việc sử dụng công nghệ kết nối là để giao tiếp. Khám phá là việc truy cập Internet hoặc một số phần mềm giáo dục Học hỏi và rèn luyện các kỹ năng mới. Niềm vui của việc sử dụng công nghệ có thể là xem, nghe nhạc, nội dung và chơi các trò chơi lành mạnh.
Kamenetz cho rằng để sử dụng công nghệ hiệu quả, những người chú trọng công nghệ phải cố gắng giảm bớt Trẻ em và việc sử dụng công nghệ tốn nhiều thời gian nhấn mạnh sự cân bằng giữa bốn giá trị.-Giáo viên là công nghệ đầu tư quan trọng nhất để phát triển khán giả-Để tiếp tục tập trung vào chất lượng sử dụng, Culatta tin rằng trải nghiệm học tập có thể cung cấp cho học sinh dưới dạng kỹ thuật số là để phát triển giáo dục Vấn đề then chốt của công nghệ. Vì các nhà giáo dục chuyên nghiên cứu và phát triển các lợi thế công nghệ trong giáo dục, nên những lợi ích mang lại là không thể tin được.
Tuy nhiên, ông tin rằng một trong những vấn đề lớn nhất là những giáo viên bước vào lớp học kỹ thuật số thường không Vì vậy, theo Culatta, phần quan trọng nhất của việc triển khai công nghệ là đầu tư vào giáo viên chứ không phải đầu tư vào thiết bị. Culatta nói: “Ngay cả những trường có công nghệ hạn chế cũng có thể tạo ra tốt Kinh nghiệm học được miễn là giáo viên biết sử dụng công nghệ một cách hiệu quả. “Về bản chất, các trường học và cơ sở cần phát triển với mục tiêu đào tạo và giúp giáo viên đưa công nghệ vào lớp học. Thiết bị cầm tay có mặt khắp nơi trong cuộc sống của tất cả học sinh, vì vậy cần tập trung vào việc giúp các em sử dụng công nghệ để đạt được mục tiêu học tập. Với Giáo viên có kiến thức và sử dụng hiệu quả công nghệ sẽ hỗ trợ mạnh mẽ cho học sinh phát triển lợi thế này.
Theo Bộ Tư pháp Hoa Kỳ, Donovan Pham Nguyen, một nhân viên bảo vệ tại Viện dưỡng lão Laguna Woods, Quận Cam, California, đã bị buộc tội mạo danh một nhân viên liên bang. Các nhà điều tra cáo buộc Nguyen đã cải trang thành đặc vụ của Sở Điều tra An ninh (HSI) trong ít nhất 10 năm và sử dụng ID nhân viên của Bộ An ninh Nội địa (DHS) giả để mua súng. Trợ lý Bộ trưởng Tư pháp Hoa Kỳ Yang Zhiyuan cho biết: “Ông ấy thường đến văn phòng với bộ đồng phục chiến thuật và áo chống đạn.” “Trên quần áo của ông ấy cũng có huy hiệu HSI.
Donovan Pham Nguyen, bị cáo buộc mạo danh nhân viên Bộ An ninh Nội địa Hoa Kỳ. Ảnh: Bộ Tư pháp Hoa Kỳ.
Năm ngoái, Ruan thậm chí còn xuất hiện trong một cuộc đột kích của liên bang vào tài sản Laguna Woods, nơi anh ta làm bảo vệ và tham gia vào cuộc điều tra. — “Anh ta thuyết phục họ rằng anh ta là một nhân viên hợp pháp của Hang Seng Index và cho phép anh ta tham gia thực hiện lệnh bắt giữ.” “Theo một số sĩ quan quân đội có mặt hôm đó, anh ta dường như là người đầu tiên đi qua cổng. Vào giữa năm, Nguyên làm nhân viên kế hoạch an ninh văn phòng ở Laguna Forest, trong văn phòng của Nguyên có một khẩu hiệu có đóng dấu của Bộ An ninh Nội địa ghi là “Đại úy Nguyên.” Một đồng nghiệp từ Việt Nam cũng nói rằng xe của anh ta vụt sáng Với đèn xanh đỏ và còi cảnh sát .. Nhà chức trách nói rằng Ruan đã sử dụng phương tiện này để chặn phương tiện.
Nếu bị kết tội, Ruan sẽ phải đối mặt với án tù liên bang lên đến ba năm. -Anh Ngọc (CBS Los Angeles)
SAT và ACT là hai kỳ thi chuẩn hóa quốc tế, phù hợp với những học sinh có nguyện vọng nộp hồ sơ vào các trường đại học Mỹ. Các trường đại học Mỹ sử dụng hai bài kiểm tra này để đo lường kết quả học tập của sinh viên. Nhằm giúp các bạn học sinh, sinh viên lựa chọn bài thi phù hợp, tiết kiệm thời gian và sức lực, Du học Mỹ chia sẻ những điểm giống và khác nhau giữa hai bài thi.
Chuẩn
SAT — -ACT
Thời lượng — -3 giờ hoặc 3 giờ 50 (nếu có luận văn) -có trung bình 154 câu hỏi, mỗi câu hỏi Học sinh có 70 giây
2h55 hoặc 3h40 (nếu có giấy)
Có 215 câu hỏi, trung bình mỗi học sinh có 50 giây
Cấu trúc
Đọc: 65 phút Ngôn ngữ và viết: 35 Số phút làm toán không dùng máy tính: 25 phút máy tính: 55 phút trắc nghiệm (không bắt buộc): 50 phút – Tiếng Anh: 45 phút toán: 60 phút đọc: 35 phút khoa học: 35 phút trắc nghiệm (tự chọn): 40 phút – – Đọc hiểu
Trong toàn bộ đoạn văn, các câu hỏi được sắp xếp theo trình tự thời gian, không khó. SAT tập trung vào nhiều loại văn bản và văn bản xã hội, lịch sử và văn học.
Câu hỏi ACT là ngẫu nhiên và không tập trung vào những từ vựng khó như SAT. Toán học-lượng giác hình học và bảng của đại số số học I và II, phân tích số-toán học đại số I và II lượng giác hình học và xác suất thống kê-khoa học-không trong phần này-đọc phần này Kiểm tra khả năng đọc hiểu và phân tích biểu đồ của học sinh (không phải kiến thức khoa học thông thường).
Văn xuôi
Học sinh nắm chắc đề, đọc hiểu văn bản và kĩ năng đọc diễn cảm, phân tích.
Có nhiều chủ đề trừu tượng. Bài kiểm tra thành phần được sử dụng để đánh giá và phân tích các vấn đề phức tạp.
Thang điểm
Tổng điểm của bài thi SAT mới là 1600 (đọc: 800, toán: 800)
ACT là 36 phạm vi toàn cầu — -cost
luận văn 101 USD hoặc 118 USD- — Luận văn 150 đô la Mỹ hoặc 165,5 đô la Mỹ-Thời gian kiểm tra-SAT được tổ chức 3 hoặc 4, 5, 6, 8, 10, 11 hàng năm 12 ACT và ACT dành cho học sinh muốn nộp đơn vào các trường đại học Mỹ Hai bài kiểm tra tiêu chuẩn quốc tế.
Ứng viên nên chọn SAT hay ACT?
Do phần “khoa học”, nhiều học sinh nhận thấy SAT về “từ vựng” khó hơn, hoặc ACT khó hơn. Thực tế, giữa hai kỳ thi này không có kỳ thi nào khó hơn, điều quan trọng hơn là làm sao để vừa sức của học sinh với môn thi nào để tối đa hóa số điểm và đạt kết quả cao nhất.
Nếu từ vựng là áp lực chính của SAT thì thời gian là áp lực của ACT, đặc biệt là khoa học, đọc hiểu và tiếng Anh.
Vì vậy, nếu học sinh tự tin về vốn từ vựng, vốn từ vựng, khả năng phân tích, nghiên cứu và học tốt môn Toán ở trường trung học, thì bài thi SAT sẽ là tốt nhất cho bạn.
Nếu bạn có khả năng suy luận, phân tích sơ đồ và có kiến thức sâu rộng về khoa học và các môn học trừu tượng, thì ACT có thể là bài kiểm tra phù hợp với bạn.
Nếu từ vựng là áp lực chính của SAT thì thời gian là áp lực của ACT.
Đối với những người muốn nộp đơn vào các trường đại học Ivy League, việc lựa chọn bài kiểm tra không quan trọng bằng việc đạt được số điểm từ 1.530 đến 1.600 trong bài thi SAT hoặc điểm 32 đến 36 trong bài thi SAT. hóa đơn. -Ngoài ra, học sinh thường quen với việc tham gia các khóa học SAT I thông thường, nhưng sẽ bỏ qua các khóa học SAT II. Bài thi SAT II được sử dụng để đánh giá kiến thức của thí sinh về một chủ đề cụ thể. SAT II không phổ biến về tiêu chuẩn tuyển sinh, nhưng nếu bạn muốn nộp đơn vào các trường cạnh tranh hàng đầu như Harvard, Stanford, Princeton, Yale, Columbia, Brown, hoặc xin học bổng, bài thi SAT II gần như là lựa chọn bắt buộc. Kỳ thi sẽ làm nổi bật hồ sơ của bạn bằng cách chứng minh kiến thức vững chắc và khả năng tiếp thu nhiều kiến thức chuyên sâu của bạn.
Du học Mỹ được chuẩn bị đặc biệt cho kỳ thi SAT / ACT / IELTS. Giáo viên người Mỹ tại trung tâm đều tốt nghiệp từ 10 – 20 trường đại học hàng đầu Hoa Kỳ, có hướng dẫn luyện thi và viết hồ sơ xin học bổng để xin học bổng vào các trường đại học hàng đầu Hoa Kỳ.
Liên hệ: 0912170676/0936274578 Website: www.American Study.edu.vn Trụ sở chính tại Hà Nội: Tòa nhà Renhe Sunshine, số 9, Vũ Phạm Hàm, Koga City: Tòa nhà Viettel Tower, 12 285 Cách Mạng, Quận 10.– – (Nguồn: American Research)
Đinh Vũ Quốc Trung, giảng viên nội bộ, quản lý dự án, cố vấn FPT Software gặp gỡ sinh viên Đại học Honghu (Đồng Nai) trong chuyến tham quan xTour “Tuổi trẻ 4.0”: “Cách mạng công nghiệp lần thứ hai tạo ra sức mạnh cho điện vì con người có thể Làm việc cả ngày lẫn đêm, từ đó tăng năng suất lao động Trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư, robot sẽ thay thế con người mà không làm gián đoạn công việc, ông cũng cho rằng “nhà máy thông minh” sẽ là sản phẩm tiêu biểu của thời đại công nghệ .—— Mentor Dinh Vu China chia sẻ về cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0.
Trung tin rằng 4.0 sẽ xóa bỏ ranh giới giữa thế giới thực và thế giới thực. Thế giới số. Xã hội đang thay đổi nhanh chóng, cơ hội ngày càng mở rộng. Tuy nhiên, đối với giới trẻ, thách thức lớn nhất – Làm thế nào để lực lượng lao động trong tương lai luôn cập nhật kiến thức thay vì cạnh tranh với các công việc người máy.
Thực tế, ông Đinh Vũ Quốc Trung đã chia sẻ rất nhiều lưu ý và chỉ ra rằng các bạn sinh viên cần lưu ý.
Có ý thức chung và cởi mở
Theo anh Trung, trong thời đại mới, kiến thức ai cũng cần không chỉ giới hạn ở chuyên môn, mình học, trong tương lai tất cả các ngành sẽ liên thông với nhau, vì vậy để tìm được việc làm thì ai cũng cần phải có Sự thấu hiểu của nhân viên, kỹ năng chuyên môn đa dạng hơn. Trong thời đại 4.0, kinh nghiệm của Trung Cette không còn là chìa khóa để săn việc thành công. Ngoài kinh nghiệm, nhà tuyển dụng còn quan tâm đến thái độ và mục tiêu nghề nghiệp của nhân viên .— – “Tinh thần cởi mở, sẵn sàng học hỏi, tiếp thu cái mới và đặt mục tiêu hành động rõ ràng. Đây là yếu tố cho sự thành công trong tương lai của mọi người “, chuyên gia cho biết:
Các giảng viên từ Đại học Honghu (Tỉnh Đồng Nai) đã giao lưu với các giảng viên FUNiX trong xTour” Tuổi trẻ 4.0 “- hiểu được nền tảng – công nghệ luôn thay đổi Cập nhật và phát triển. Trung cho biết đối với sinh viên năm nhất hoặc năm hai ngành khoa học máy tính, công nghệ họ đang học hiện nay có thể đã lạc hậu khi họ ra trường.
Do đó, nền tảng của các môn học chính như cấu trúc logic là điều sinh viên cần học .
“Học sinh thường ngại học những chuyên đề này vì chúng khô khan, nặng nề và vô bổ. Hai năm sau, khi công nghệ lạc hậu và không có kiến thức nền tảng, bạn sẽ không thể tự cập nhật kiến thức của mình “, Giám đốc dự án cho biết cơ sở phát triển của phần mềm FPT.
Phát triển các kỹ năng chung
Kỹ năng mềm ngày càng trở nên quan trọng đối với mọi người Đặc biệt trong thời đại công nghệ, khi gặp gỡ sinh viên Đại học Lạc Hồng, Mentor Trung đã chia sẻ 10 kỹ năng quan trọng từ năm 2020. Ông cho rằng sinh viên Việt Nam cần rèn luyện nhiều kỹ năng giải quyết vấn đề và tư duy phản biện. (Tư duy phản biện) , Kỹ năng sáng tạo và đàm phán.
Mười kỹ năng thời đại mới được Diễn đàn Kinh tế Thế giới công bố.
Kết thúc buổi giao lưu, gia sư Tron nhắc nhở sinh viên: “Đừng ngại” Đừng ngại hỏi, đừng ngại khi bị hỏi nếu Nếu bạn không yêu cầu tốt, đừng yêu cầu nó; nếu bạn không yêu cầu, bạn không thể làm những gì bạn muốn. Dù là học tập hay làm việc, bạn phải yêu cầu để thành công. ” Chương trình giao lưu mentor FUNiX với sinh viên Đại học Lạc Hồng được thực hiện trong xTour “Tuổi trẻ 4.0” do Đại học trực tuyến FUNiX và trường tổ chức.
Đây là chuyến đi xuyên Việt. Chia sẻ tác động của Công nghệ 4.0 và truyền cảm hứng cho giới trẻ hành động. Chương trình bắt đầu tại Cần T từ ngày 12/9 và dự kiến kết thúc vào cuối tháng này, hơn 4.000 sinh viên đại học của 13 tỉnh thành từ nam ra bắc sẽ tham gia. -Chương
Theo thông báo của Bộ Ngoại giao, chuyến bay do các quan chức Việt Nam phối hợp với Singapore và Đài Loan tổ chức. Chuyến bay chở hơn 300 công dân Singapore hạ cánh xuống Cần T, còn hơn 230 công dân Đài Loan hạ cánh xuống sân bay Cam Ranh.
Hành khách trên chuyến bay bao gồm người già, người gốc gác, trẻ em dưới 18 tuổi, người lao động sắp nghỉ hưu, phụ nữ có thai, người bị thương do công việc, sinh viên đang đi làm và sinh viên đã hoàn thành chương trình học, người đi du lịch hoặc thăm người thân, và các trường hợp đặc biệt khác Người khó chịu.
Hành khách trở về từ Singapore vào ngày 7 tháng 8 để chờ lên máy bay. Ảnh: Bộ Ngoại giao.
Sau khi máy bay hạ cánh, các hành khách được giám sát y tế trung ương và cách ly.
Kể từ ngày 10 tháng 4, Việt Nam đã tổ chức hơn 60 chuyến bay về quê hương, đưa hơn 16.000 công dân từ hơn 50 quốc gia và khu vực trở về nước. Tránh các khu vực đặc hữu. Bảy chuyến bay đã được thực hiện, đưa gần 1.900 công dân Singapore về nước, trong khi gần 1.700 công dân Đài Loan được hồi hương thông qua sáu chuyến bay. Khả năng cách ly trong nước.-Ruan Tian
Bảo Tiên là học sinh lớp 12 trường THPT Lưỡng Văn Chánh (năng khiếu) tỉnh Phú Yên. Sau khi bước vào hai đợt xét tuyển vào các trường đại học Mỹ năm học 2020-2021, tôi nhận được giấy báo nhập học từ 15 trường. Trong số đó, Đại học Dickinson (theo US News and World Report, top 46 trường cao đẳng nghệ thuật tự do tốt nhất trong nước) có mức hỗ trợ cao nhất – gần 207.000 đô la trong 4 năm, Đại học Denison (top 43) cấp 184.000 đô la và Đại học Bang Georgia hỗ trợ toàn bộ học phí , Các trường khác cần ít nhất $ 120.000.
Ngoài ra, Tiến cũng đã nhận được thư chấp nhận của Đại học Fulbright Việt Nam và hỗ trợ tài chính tốt. “Dù nhận được 16 thư chúc mừng từ trường nhưng lần nào tôi cũng cảm thấy như vậy.” Tôi tự hào về sự chăm chỉ của mình vì tôi phải tự chủ và tự chủ trong quá trình nộp hồ sơ. “Tian Tian cho biết.
Bao Tian vừa hoàn thành xong khóa học cấp 3 tại Trường Chuyên biệt Long Văn Xương (Phú An) .. Ảnh: Nhà cung cấp.
Là học sinh tỉnh lẻ, so với Hà Nội ở TP. HCM, Seek Phong trào “săn” học bổng du học tương đối yếu nhưng Tian Enxiu đã đi du học từ năm thứ 7. Khi một người quen người Mỹ kể câu chuyện về cuộc sống, văn hóa và giáo dục của giới thượng lưu nước này. Từ khi học tiểu học, em đã cam kết với bố mẹ học tiếng Anh. Năm 13 tuổi, em tin rằng “con phải đi du học”.
Năm lớp 8 được một người quen giới thiệu, Tian En đã gửi cho em đơn xin học tại một trường trung học ở Hà Lan và giành được một số học bổng. Nhưng vì còn là một đứa trẻ, “dũng khí và kiến thức chưa đủ” nên tôi quyết định ở lại Phù An để tiếp tục học tập, chờ đợi cơ hội vào đại học. Từ đó, Tiên luôn ý thức rằng mình phải trau dồi mục tiêu đi nước ngoài và đặt mục tiêu Hoa Kỳ.
Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT Lương Văn Chánh, Tiến là một trong hai học sinh có điểm đầu vào cao nhất. Được học trong môi trường giáo dục chính quy của tỉnh, em nắm bắt mọi cơ hội trong học tập và ngoại khóa. Tiến tham gia nhiều hoạt động trong và ngoài tỉnh, đặc biệt là Hội nghị mô phỏng Liên hợp quốc (MUN). Mùa hè năm lớp 10, em bắt đầu tham gia các hội nghị MUN quốc tế quy mô lớn tổ chức tại Hà Nội và TP Hồ Chí Minh, đạt được nhiều thành tích như đại diện tiêu biểu và Đại diện danh dự .— “Lý do tôi tham gia ngay từ đầu là những hoạt động này rất tốt, chúng đã giúp tôi gặp được rất nhiều bạn mới, học hỏi được rất nhiều điều và giúp ích cho lý lịch của tôi. Nhưng tôi nhận được nhiều hơn. Sau khi đăng ký, những lời nói dối của tôi sẽ trở nên sâu sắc hơn và trưởng thành hơn. “Tian En nói.
Qua bài giảng, Bao Tian đã tìm hiểu về lịch sử, chính trị, kinh tế, xã hội của đất nước. Tôi cũng biết được rất nhiều về cách anh Tian cũng tổ chức một số hoạt động, và sau đó trở thành trưởng nhóm hoạt động của trường. Tian. Anh cũng đã thành lập hội nghị mô phỏng khu vực của Liên hợp quốc đầu tiên tại huyện Phúc An, thu hút nhiều sinh viên trong và ngoài tỉnh. Đề xuất mô phỏng Liên hợp quốc của hội Phúc an là ảnh do anh sáng tạo: do nhân vật cung cấp.
Ước mơ du học sớm và năng động Ước mơ được học tập và tham gia các hoạt động ngoại khóa nhưng mãi đến năm lớp 12 Tian En mới chịu định cư, hầu như không có trung tâm tư vấn du học nào nổi tiếng ở Phú Yên, chỉ có một số trung tâm đến nhà trường hỗ trợ thủ tục, hồ sơ rồi mới được quyết định. Hãy tự mình khám phá điều đó.
Vào tháng 9 năm 2019, Tian En đã tự học và tham gia các kỳ thi SAT và IELTS tiêu chuẩn. Tian nói: “Tôi bị áp lực vì tôi phải thực hiện các bài kiểm tra tiêu chuẩn trong khi học các học sinh xuất sắc trong nước. “Trong thời gian này, ngày học bắt đầu từ 7h, sáng 11h30 em về nhà nghỉ ngơi, chiều quay lại trường ôn thi quốc gia, tối Tiên học thêm 1-2 ca. 9h tối. Sau đó, khi về nhà, tôi tắm rửa, ăn uống và dành 1-2 tiếng để học các môn trên lớp, và tiếp tục luyện thi chuẩn hóa đến 1-2 giờ sáng.
Vì tôi đã tự học để tham gia các kỳ thi chuẩn hóa. Vì làm bài thi hơn một tháng nên Tiên phải tranh thủ thời gian, mình tự học trên mạng, ôn luyện và hỏi kinh nghiệm của các anh chị, bạn bè đã từng du học Mỹ và quen với các hoạt động ngoại khóa, kết quả là mình đã đạt SAT ngay trong lần thi đầu tiên. Tôi là 1.430 / 1.600, SAT II là Toán 800/800 và IELTS 8.0. Tôi đã không làm bài kiểm tra nhiều lần như các bạn khác để cải thiện điểm số của mình.
Sau khi có điểm chuẩn vào đầu tháng 10, danh sách đầu của trường sẽ là Thông qua điểm thi chuẩn hóa phù hợp để ứng tuyển và uy tín đào tạo trong các lĩnh vực mà bạn quan tâm bao gồm khoa học dữ liệu và kinh tế.
Ngoài việc chọn trường, Tiến còn chọn thực hiện hồ sơ tài chính và viết giấy tờ . Tôi đã dành khoảng một tháng để suy nghĩ về ý tưởng, viết bài và sau đó nhờ bạn bè và giáo viên chỉnh sửa. Trong bài báo thửKhông, Tiến chia sẻ khả năng nhìn thấy bầu trời và vẽ ra sự thật của cuộc sống.
Tiên chỉ ra rằng bầu trời luôn có nhiều tầng, và rất khó để thích nghi. Nhưng chỉ khi dám vượt qua giới hạn của bầu trời, con người mới có thể khám phá ra vũ trụ và vạn vật một cách nguyên vẹn. Tôi nghĩ mình cũng vậy, nếu chỉ ở trong lĩnh vực dễ thích nghi thì sẽ không sống nổi. Tôi muốn thoát ra khỏi vùng an toàn của mình để vươn tới đỉnh cao.
“Bài báo này, các bài kiểm tra ngẫu nhiên và các hoạt động ngoại khóa là lợi ích của việc gây ấn tượng với các cán bộ tuyển sinh bằng điểm .SAT. Nhiều người bạn của tôi không có tính cạnh tranh.” Tian En nói rằng may mắn của anh ấy là được biết nhau tại cuộc họp MUN Lời khuyên và sự tư vấn của các anh, chị và các bạn.
Bảo Tiên (áo đỏ) tại hội nghị giả lập Liên hợp quốc IVMUN năm 2019.
Vào giữa tháng 11 năm 2019, một cô gái sinh năm 2002 đã nộp đơn xin nhập học sớm vào một số trường nổi tiếng nhất. Hai trong số đó là Bị từ chối, và ba trường đã được đưa vào danh sách chờ. “Tôi rơi vào trạng thái khủng hoảng, riêng Đặng Thiên nói:” Dù thất vọng nhưng khả năng tài chính không đáp ứng được, nhà trường đã từ chối. “- Dù thất vọng về bố mẹ nhưng Tian không nghĩ mình có thể nâng cao trình độ. Ngoài ra, vì bố mẹ chỉ là công chức bình thường, thu nhập chỉ đủ tiêu nên Tian phải ngồi nhìn lại những giới hạn khiến mình không thể thuyết phục được các cán bộ tuyển sinh. Tôi tự nhủ: Khi đăng ký vào tháng 1/2020, mình sẽ tự tạo cơ hội cho mình, cuối cùng bị nhiều trường hét giá mình đã đạt được điều mình muốn, Tiên quyết định chọn trường Đại học Denison vì những lợi thế về kinh tế khi chúng ta nói về Baotian. Cô Nghi cho biết, Tian là học sinh được lên lớp đầu tiên, tiếng Anh luôn là môn quan trọng nhất trong lớp, thậm chí còn đứng lớp với các anh chị, tôi cũng tổ chức nhiều lớp học và sinh hoạt câu lạc bộ để giúp các bạn khác học tiếng Anh.
“Ở một tỉnh nhỏ, môn thể thao du học không mạnh, Tian Enxiu phải tự học. Tâm huyết và năng lực của tôi, không phải ý kiến hay sự sắp đặt của ai cả. Đây là điều tôi ngưỡng mộ, và tôi tự hào về điều đó. Nghi cho biết.
Hiện tại, dù đã đậu vào trường đại học của Mỹ nhưng Tiến vẫn tham gia sinh hoạt với các câu lạc bộ tiếng Anh và một số dự án thanh niên. Do ảnh hưởng của Covid-19, sinh viên dự định tham gia vào một năm “trống”. Tian En nói về quyết định mà cô chưa từng nghĩ tới: “Em chỉ định xin nghỉ học và sang Mỹ, nhưng trường chỉ có chính sách đặt chỗ học 1 năm.” Em cũng dự định sẽ phát triển bản thân và xây dựng dự án riêng trong năm tới. Thực tập và trải nghiệm để nâng cao kiến thức và kỹ năng của tôi trước khi đến Hoa Kỳ.