10 trường đại học đào tạo sức khỏe tốt nhất thế giới

Theo Xếp hạng Đại học Thế giới năm 2021 của Times Higher Education (THE), 856 trường đã tham gia vào bảng xếp hạng ngành chăm sóc sức khỏe và phòng khám, tăng 81 trường so với năm ngoái. Thứ tự của 10 vị trí đầu tiên như sau:

Trong bốn vị trí đầu tiên, có ba đại diện của Anh. Đại học Oxford đứng đầu trong danh sách này trong 10 năm liên tiếp. Đại học Harvard của Hoa Kỳ theo sát phía sau, tiếp theo là Royal London và Cambridge.

Cùng với Đại học Stanford, những trường này vẫn nằm trong top 5, chỉ có sự hoán đổi vị trí. Ba trường khác của Mỹ và Anh trong top 10 gồm Đại học Yale, Đại học Johns Hopkins và Đại học London, xếp hạng 7-9. Ảnh: Shutterstock

Trường đầu tiên ở Canada, Đại học Toronto xếp thứ sáu. Viện Karolinska của Thụy Điển lần đầu tiên lọt vào top 10 kể từ năm 2017, xếp thứ 10. Colombia (Hoa Kỳ) bị loại khỏi nhóm, mất 5 bậc ở vị trí thứ 15.

Ở hạng mục “sức khỏe và lâm sàng”, Việt Nam không có đại diện. , Tương tự như Bảng xếp hạng các trường đại học thế giới năm 2020 (THE WUR). Chỉ số này được chia thành năm nhóm: đào tạo (30%), nghiên cứu (30%), trích dẫn (27,5%), danh tiếng quốc tế (7,5%) và thu nhập từ hợp tác với các công ty. Công nghiệp (5%). Tuy nhiên, đối với từng nhóm ngành cụ thể, cách tính cũng được điều chỉnh cho phù hợp.

Thanh Hằng (theo THE)

Mẹo giúp tự học đạt điểm cao

Tự học là một kỹ năng cần thiết đối với mỗi học sinh. Tuy nhiên, áp dụng như thế nào để thu được hiệu quả tốt thì không hề đơn giản. Dưới đây là một số bí quyết giúp tự học và đạt điểm cao.

Học theo chủ đề và loại khóa học

Khi tự học không biết bắt đầu từ đâu và làm thế nào để không bỏ sót, phần lớn vấn đề các em gặp phải là kiến ​​thức.

Thông thường, trẻ sẽ học theo lời khuyên của giáo viên đứng lớp, nơi dạy và nơi làm bài. Tuy nhiên, nhược điểm của phương pháp này là giáo viên chỉ có thể dạy với tốc độ trung bình trên lớp, người học nhanh dễ nản, còn người học chậm thì không theo kịp.

Vì lý do này, các em nên chủ động chia nhỏ kiến ​​thức thành các chủ đề hoặc tham khảo trên trang onluyen.vn có các dạng bài cụ thể cho từng chủ đề.

Hệ thống câu hỏi phong phú, mỗi dạng bài đều có đáp án, câu chi tiết, hướng dẫn sử dụng, video khóa học và phiếu kiến ​​thức liên quan sẽ giúp các em củng cố lại kiến ​​thức. Ngoài ra, học viên có thể đánh giá tốc độ làm việc của mình thông qua hệ thống hẹn giờ, giúp họ ước lượng thời gian làm việc và điều chỉnh theo khả năng của mình. Bài tập về nhà và đề thi-trước mỗi kỳ thi, hầu hết các em đều lo lắng về các dạng bài có thể làm nên mất nhiều thời gian để tìm đề thi phù hợp. Mẹo để không lãng phí thời gian và sức lực là hãy luyện đề thi đại học năm trước ở khu vực ôn thi. Đại diện onluyen.vn cho biết, cấu trúc đề thi của bộ qua các năm không quá khác biệt nên đề luyện tập sẽ giúp học sinh nắm vững các dạng bài thường gặp.

Ngoài ra các em có thể mua để luyện đề thi thử trong nhiều năm. Kho sách, tìm kiếm trên mạng hoặc tham gia cộng đồng học tập trên onluyen.vn.

Onluyen.vn có ngân hàng đề thi phong phú, bao gồm các câu hỏi trong vòng 45 phút, học kì 1, học kì 2, Lycée National, tài liệu tham khảo các trường tiêu biểu, hướng dẫn giải chi tiết. Đề thi thử sẽ giúp các em làm quen với hình thức thi trắc nghiệm, kiểm soát tốc độ làm bài và rèn luyện tâm lý phòng thi.

Học viên học trên onluyen.vn.

Chủ động tiến hành kịp thời

Làm chủ lâu dài là điều cần thiết để quyết định tự học. Vì vậy, bạn nên sắp xếp thời gian biểu hợp lý và lên kế hoạch cụ thể để tránh bị ảnh hưởng bởi các yếu tố khác khi cần học một mình.

Nếu không thể ngồi ở góc học tập quen thuộc, vâng, bạn vẫn có thể sử dụng các thiết bị di động kết nối Internet để tự học, qua đó tham gia website học trực tuyến onluyen.vn.

Onluyen.vn là ứng dụng trên nền tảng Android và iOS, giúp học viên có thể chủ động tìm hiểu mọi nội dung thông qua thiết bị di động mọi lúc, mọi nơi. Dù sử dụng ứng dụng trên điện thoại hay làm bài tập qua Internet, học viên đều có thể hoàn thành khóa học theo lộ trình.

TrangOnluyen.vn luôn đổi mới và sáng tạo để giới thiệu những sản phẩm chất lượng giáo dục. Đối với học sinh, thúc đẩy học tập của họ và đạt điểm cao hơn.

(Nguồn: Onluyen.vn)

Phó Thủ tướng đề nghị Thủ tướng Nhật Bản hỗ trợ công dân Việt Nam

Trong lời kêu gọi ngày 18/11, Phó Thủ tướng cảm ơn Chính quyền tỉnh Gunma đã có nhiều biện pháp hỗ trợ cộng đồng người Việt Nam như thành lập Trung tâm hỗ trợ người Việt Nam tại Covid-19 Việt Nam và các quốc gia khác trong đó có công dân Việt Nam nhiễm Covid- 19.

Phó Thủ tướng thông báo Việt Nam đang thực hiện các biện pháp bảo hộ công dân Việt Nam tại Nhật Bản, đồng thời đề nghị Gunma tiếp tục hỗ trợ, giúp đỡ cộng đồng người Việt Nam ứng phó với Covid-19. Bộ ngoại giao. 11. Ảnh: BNG .

Phó Thủ tướng Phạm Bình Minh cảm ơn tỉnh đã tích cực thúc đẩy giao lưu với Việt Nam, trong đó có việc điều phối Dàn nhạc Giao hưởng Gunma và biểu diễn trực tuyến của dàn nhạc. Bản giao hưởng Việt Nam tháng 12. Phó Thủ tướng đề nghị Thống đốc Yamamoto Yada phối hợp, đẩy mạnh công tác tiếp nhận, giao lưu văn hóa lao động, thực tập sinh Việt Nam để khuyến khích, hỗ trợ doanh nghiệp củng cố Thống đốc Yamamoto. Trở thành bạn bè, Gunma là thành phố lớn nhất ở Nhật Bản. Luật nhằm xây dựng một xã hội đa văn hóa. Thống đốc Yamamoto cho biết sẽ phối hợp chặt chẽ với Đại sứ quán Việt Nam tại Nhật Bản để tích cực giúp đỡ người dân Việt Nam sống, làm việc trong hòa bình, hài lòng và thực hiện các biện pháp phòng chống dịch bệnh. Ngày 18/11, ảnh: BNG. – – Thống đốc Yamamoto cho biết các công ty Nhật Bản trong đó có tỉnh Gunma quan tâm và đánh giá cao môi trường đầu tư tại Việt Nam. Cho biết chính quyền tỉnh sẽ tiếp tục hỗ trợ và khuyến khích các doanh nghiệp cấp tỉnh đầu tư vào Việt Nam. Thống đốc Yamamoto đề nghị hai bên tăng cường hợp tác, trao đổi thường xuyên nhằm tạo môi trường làm việc và sinh hoạt tốt cho thực tập sinh Việt Nam tại tỉnh. Ông cũng bày tỏ hy vọng sẽ thúc đẩy giao lưu giữa Trường Đại học Nữ Gunma tỉnh và các trường đại học của Việt Nam.

Tỉnh Gunma là tỉnh có dân số cao nhất Việt Nam, dân số đông hơn cả Nhật Bản, hiện có khoảng 10.000 người Việt Nam đang sinh sống, học tập và làm việc. GDP của tỉnh là khoảng 81 tỷ đô la Mỹ và nó có lợi thế trong các ngành sản xuất như ô tô, điện tử, chế biến và nông nghiệp.

Top 10 trường đại học khoa học máy tính tốt nhất thế giới

Theo Xếp hạng Đại học Thế giới năm 2021 của Times Higher Education (THE), có 827 trường đại học tham gia vào bảng xếp hạng ngành CNTT, tăng 78 trường so với năm ngoái. — Đại học Oxford, Vương quốc Anh, dẫn đầu Vương quốc Anh năm thứ ba liên tiếp. Khoa khoa học máy tính của trường này có lịch sử lâu đời, tiền thân là Phòng thí nghiệm máy tính của Đại học Oxford.

Kể từ khi thành lập, khoa đã giảng dạy cho sinh viên đại học. Và đào tạo sinh viên nghiên cứu ở bậc sau đại học. Ngoài các chuyên ngành khoa học máy tính, sinh viên cũng có thể tham gia các khóa học về sinh học tính toán, tính toán lượng tử, hệ thống thông tin, kiểm thử phần mềm, kỹ thuật phần mềm và ngôn ngữ học máy tính. Toán học.

Khuôn viên Đại học Oxford (Anh). Ảnh: Shutterstock .—— Ngoài Đại học Oxford, còn có hai đại diện khác đến từ Vương quốc Anh là Đại học Cambridge (xếp thứ sáu, giảm một bậc so với năm ngoái) và Đại học Hoàng gia London (xếp thứ mười, giảm ba bậc) – Hoa Kỳ có 5 trường nằm trong top 10 giáo dục khoa học máy tính tốt nhất thế giới, và Đại học Stanford xếp hạng cao nhất (thứ 2). Khoa này của trường được thành lập từ năm 1965, cấp bằng cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ, đồng thời thực hiện các nghiên cứu trong nhiều lĩnh vực như trí tuệ nhân tạo, người máy, khoa học máy tính, hệ thống lập trình.

Bốn đại diện khác của Mỹ là Viện Công nghệ Massachusetts (hạng ba), Đại học Carnegie Mellon (6), Harvard (7) và Đại học California, Berkeley (9). Top 10 là ETH Zurich (vị trí thứ 4) và National University of Singapore-National University (vị trí thứ 8). NUS tăng ba bậc, trở thành trường duy nhất ở châu Á lọt vào top 10. Ba trường ở Việt Nam góp mặt trong bảng xếp hạng khoa học máy tính. Đại học Quốc gia Hà Nội được xếp trong nhóm 501-600, Đại học Bách khoa Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh nằm trong nhóm 601-800.

Xếp hạng Đại học Thế giới năm 2021 dựa trên 13 chỉ số đánh giá tương tự với Xếp hạng Đại học Thế giới năm 2020 (WUR ). Các chỉ số này được chia thành năm loại: đào tạo (30%), nghiên cứu (30%), trích dẫn (27,5%), danh tiếng quốc tế (7,5%) và thu nhập hợp tác. Với công ty (5%). Tuy nhiên, đối với từng nhóm ngành cụ thể, cách tính cũng được điều chỉnh cho phù hợp.

Mạng không dây 5G tối đa hóa tiềm năng của công nghệ giáo dục

Tích hợp 5G đang được phát triển. Các chuyên gia kỹ thuật chỉ ra rằng điều này sẽ giúp tăng dung lượng của thiết bị, tăng tốc độ truyền tải và giảm độ trễ đường truyền so với mạng 4G LTE hiện tại, dự kiến ​​số lượng kết nối 5G sẽ tăng đáng kể từ năm 2019 đến năm 2021. Thiết bị sẽ trở nên phổ biến. Với sự phát triển của 5G, các giáo viên dự đoán rằng điều này sẽ mang lại nhiều thay đổi lớn cho công nghệ giáo dục đại học. -Năng lực của mạng kết nối Internet of Things tiếp tục tăng-5G sẽ được xây dựng trên kiến ​​trúc LTE (Long Term Evolution) hiện có, nhưng nó sẽ ở băng tần cao hơn. Các nhà phát triển ước tính rằng so với các mạng hiện có, bộ thu phát 5G sẽ tăng dung lượng thiết bị lên 100 lần và mật độ lên 10 lần. Điều này làm tăng đáng kể khả năng tích hợp đối tượng được kết nối (IoT).

Mạng 5G sẽ cải thiện Internet of Things trong giáo dục.

“Hãy tưởng tượng, thông qua một chiếc vòi trong vườn đến đám cháy, kết nối dữ liệu của bạn sẽ được cải thiện. Trang công nghệ Gizmodo cho biết:” Sự khác biệt giữa hai loại sẽ rất rõ ràng.

Các trường đại học đã bắt đầu triển khai và tích hợp IoT. Việc mở rộng dung lượng lưu trữ của các thiết bị IoT thông qua 5G sẽ hữu ích cho các giáo viên trong lớp học. Một nghiên cứu được thực hiện bởi tổ chức giáo dục phi lợi nhuận Jisc và Vodafone đã chỉ ra rằng các ứng dụng IoT cũng có thể giúp thay đổi vai trò của giáo viên trong lớp học, giảm gánh nặng hành chính và tập trung hơn vào các cá nhân trong lớp học. , “Tự động ghi nhận thông tin ngay khi vào lớp, khi có dấu hiệu mất tập trung trong giờ học, cần gửi ngay tín hiệu chú ý, đồng thời cung cấp cho giáo viên thông tin theo thời gian thực về những lĩnh vực mà học sinh còn vướng mắc … Một số ví dụ về cách sử dụng Internet of Things trong lớp học có thể cải thiện việc học và giảng dạy “. / AR

Ngoài việc kết nối nhiều thiết bị hơn, mạng 5G sẽ nhanh hơn, giảm thời gian và độ trễ tải xuống, đồng thời tăng khả năng truyền tải video và nội dung lớp học.

Bây giờ, ngay cả mạng nhanh nhất, có thể có độ trễ từ việc gửi dữ liệu đến nhận dữ liệu. Đối với các công nghệ mới như thực tế ảo (VR), điều này có thể tạo ra trở ngại cho các giáo viên muốn tích hợp công nghệ vào các khóa học của họ.

Với 5G, độ trễ truyền giảm xuống dưới 10 mili giây nhanh hơn phản ứng tức thời của con người Nhanh hơn (thường nhấp nháy mất khoảng 300 mili giây) – độ trễ thấp cải thiện đáng kể trải nghiệm AR / người dùng và thực tế ảo khiến nó trở thành một công cụ hữu ích hơn cho giáo viên trong lớp học.

Với sự trợ giúp của mạng 5G, các khóa học thực tế ảo trở nên sống động hơn. Để tận dụng tối đa VR và AR mỗi ngày, mức tăng trưởng này là rất lớn “, Daniel Newman, nhà phân tích chính tại Futurum Research và CEO của Broadsuite Media Group, Forbes (Forbes) đã viết.

Cùng với AR / VR, sẽ tải xuống Video cũng trở nên dễ dàng. Video đã trở thành công cụ giáo dục chính cho thế hệ sinh viên tiếp theo. Theo NBC, tốc độ truyền qua 5G có thể nhanh hơn 10 lần so với 4G / LTE. Điều này có nghĩa là sẽ mất khoảng một giây để tải xuống video 3D hoặc phim HD Đồng hồ bấm giờ, thay vì 10 phút sử dụng công nghệ 4G.

Nhiều công ty đang đầu tư vào 5G để nghiên cứu Edtech

Nhiều phương tiện truyền thông khổng lồ đang đầu tư vào nghiên cứu để xác định các lĩnh vực có thể phát triển mạnh trong lĩnh vực 5G, Bao gồm cả giáo dục.

Một đại diện của Verizon cho biết: “Chúng tôi tin rằng thế hệ tiếp theo sẽ phát triển nhiều giải pháp trên mạng 5G. Đây sẽ là kết quả của sự hợp tác và đổi mới của toàn bộ hệ sinh thái nhà phát triển. Giám đốc Trách nhiệm Xã hội -Verizon Rose Kirk cho biết: “5G sẽ mở ra cánh cửa cho chúng tôi. Giáo dục theo cách mà chúng tôi thậm chí không thể tưởng tượng được. Điều này sẽ cho phép họ có được nền giáo dục chất lượng cao hơn và cơ hội nghề nghiệp mới.” -Trần Quốc Tuấn (Tạp chí “EdTech”)

Người Việt Úc cầu mưa giữa đám cháy rừng

Anh Tang 31 tuổi, bị bệnh xoang, từng làm quản lý một nhà hàng Việt Nam ở Sydney, New South Wales (NSW), mấy tuần gần đây, khói từ vụ cháy rừng Les Suburban lan theo gió khiến khó thở và ho nhiều hơn ở khu trung tâm. . Ở cửa hàng của anh, những đồng nghiệp bị hen suyễn phải nghỉ vài ngày để khỏi bệnh.

“Sydney không bị ảnh hưởng trực tiếp bởi đám cháy, nhưng khói bụi đã giữ cho không khí lưu thông. Nó bốc mùi hôi thối và ngột ngạt. Anh nói:” Trên đường phố nhiều ngày, mùi khói làm tôi nhớ đến tôi. Khi tôi còn nhỏ ở Việt Nam, đó là khi tôi đốt lá sau nhà. “

Một gia đình tạm trú trên xe buýt ở bến tàu Việt Nam. Sau khi được sơ tán để đề phòng cháy rừng, thị trấn Eden ở bang New South Sellers. Ảnh: Guardian

Mùa hè ở Australia mới bắt đầu, nhưng Thời tiết ngày càng gia tăng và cháy rừng khiến thời tiết có nơi trên 20 độ và 30 đến 40 độ trong vòng vài ngày, mọi người tránh ra đường và tích cực đeo khẩu trang để bảo vệ sức khỏe. – Kể từ khi sang Úc học tập và làm việc Anh Thắng chưa bao giờ trải qua một mùa hè khắc nghiệt, hỏa hoạn tàn phá rừng, trong những tháng như thế này đã có 25 người thiệt mạng ở Australia và hơn 2.000 ngôi nhà bị phá hủy và tấn công, trong đó có 1.588 ngôi nhà ở New South Wales nơi anh Tang sinh sống. Dân trí Một phần ba số gấu túi trong bang cũng đã chết.

Nhiều người dân Sydney sử dụng các chương trình khuyến mãi dịp lễ để mua hàng cứu trợ cho các nạn nhân vụ cháy rừng. Ông Thắng cũng quyên góp 100 đô la cho quỹ hỗ trợ của lính cứu hỏa. – Ông Tang nói: “Trong một vài ngày, bầu trời chuyển sang màu cam, mặt trời chuyển sang màu đỏ và chất lượng không khí ở mức thấp nhất thế giới.“ Mọi người và tôi đang cầu nguyện cho mưa để làm dịu ngọn lửa. Tiếc thật, hôm qua trời mưa to và không khí trở nên lạnh hơn.

Tranh thủ thời tiết lạnh giá, ông Tang đã ra ngoài thăm những ngày cửa sau “giấu” trong nhà, tuy nhiên bầu trời Sydney vẫn mịt mù khói và nhiều người đang đeo khẩu trang. Cơ quan Khí tượng Úc dự đoán rằng bờ biển phía đông nam sẽ xuất hiện. Mưa lác đác, nắng nóng sẽ không hạ nhiệt cho đến cuối ngày mai và cảnh báo có thể xảy ra cháy trở lại Ông Canberra (Nguyễn Cường) cho biết do trời mưa nên ô nhiễm không khí cũng đã giảm bớt, tuy nhiên các vụ cháy ở ngoại ô vẫn chưa được khống chế. Xe đã được đóng gói sẵn sàng di tản khi cần nhưng anh Cường không có ý định đi vì còn bận công việc.

Lần đầu tiên trong 5 năm qua, anh Cường mới chứng kiến ​​thảm cảnh thương tâm như vậy. Việc sơ tán nhanh chóng và giới hạn về số lượng nạn nhân vẫn còn nghiêm trọng. Do Canberra nằm giữa Melbourne và Sydney, người dân đôi khi gần như bị cô lập khi hỏa hoạn xảy ra. Đường cao tốc bị chặn ở cả hai hướng và các chuyến tàu cao tốc liên bang phải ngừng hoạt động. “Chính quyền khuyến cáo người dân hạn chế ra đường để đảm bảo sức khỏe, do lượng bụi cực cao nên phải sử dụng khẩu trang N95. “- Gia đình anh Cường cũng phải dùng máy lọc nước vì nước có lẫn khói và bụi. Tại các siêu thị, nước đóng chai trở nên khan hiếm. Do người dân từ các khu vực bị cháy chuyển đến Belconnen để lánh nạn nên nhu cầu về nguyên liệu thô tăng lên. -Canberra chìm trong sương mù màu vàng. Ảnh: Nguyễn Cường

Gia đình Lục Tuấn vẫn ở Canberra chuẩn bị nước đóng chai, đồ ăn và các tài liệu quan trọng. Sau khi có thông báo của chính quyền, họ có thể sơ tán. — Anh đã ở được vài tuần Vợ con anh hầu như luôn ở trong nhà, tránh khói bụi, trẻ em ở Úc nghỉ hè ít hơn, chỉ cần bước xuống xe là khó thở, ho sặc sụa, mấy ngày nay anh Tuấn nhìn ra cửa sổ thấy một màu đỏ. Bầu trời, khói dày đặc.

“Vào ngày 5 tháng 1, nhiệt độ ở Canberra đạt 44 độ C, kỷ lục cao nhất trong nhiều thập kỷ”, ông nói với tôi. “Mức AQI rất thấp và bóng tối tăng dần. Một ngày lên đến 5000. Hôm nay trời mưa nên thời tiết mát mẻ và đỡ ngột ngạt hơn. “.

Mùa hè nào cũng xảy ra cháy rừng Des ở Australia do thời tiết khô nóng. Tuy nhiên, vụ cháy rừng năm nay đến rất sớm, bắt đầu từ cuối tháng 7 và kéo dài trong vài tháng. Với đầy đủ trang thiết bị hiện đại được chuẩn bị sẵn sàng và vận hành, lực lượng chữa cháy vẫn không thể khống chế hoàn toàn đám cháy rừng.Chiếm diện tích lớn ở Úc. Trong điều kiện khô nóng và gió lớn, ngọn lửa dễ bùng phát và nhanh chóng tan. Một đám cháy lớn bùng lên rồi lại bùng phát. , Canada và New Zealand. Chính quyền cũng huy động quân đội can thiệp, triển khai máy bay và tàu hải quân đến dập lửa, sơ tán người dân, tìm kiếm cứu nạn và thu dọn hậu quả. Thủ tướng Scott Morrison tuần trước đã thông báo rằng quỹ phục hồi trị giá 2 tỷ đô la Úc (1,39 tỷ đô la Mỹ) sẽ được thành lập để tái thiết các cộng đồng bị ảnh hưởng bởi cháy rừng.

“Úc là vùng đất của thiên tai. Thiên nhiên tươi đẹp. Thật đáng tiếc khi nhiều người bị tàn phá, rừng bị cháy và động vật chết hàng loạt. Nhà lãnh đạo nói:” Chúng tôi cầu mưa mỗi ngày để chấm dứt thảm họa này. ”

Anh Ngoc, Anh, Vietnam

4 lợi ích khi du học New Zealand

New Zealand thu hút sinh viên quốc tế từ khắp nơi trên thế giới với nền giáo dục chất lượng cao, môi trường học tập an toàn, nền văn hóa độc đáo và cảnh quan thiên nhiên ấn tượng, cũng như một số lượng lớn các hoạt động. Sinh viên quốc tế có bốn lợi thế đặc biệt sau đây khi đến New Zealand:

Môi trường học tập tốt

New Zealand có hệ thống giáo dục tốt. Theo QS, tất cả các trường đại học của New Zealand đều được xếp hạng trong 500 trường hàng đầu thế giới .

New Zealand đã trở thành một quốc gia nói tiếng Anh trong ba năm liên tiếp (2017-2019), và đứng đầu thế giới về chỉ số giáo dục của bộ phận tình báo kinh tế (Chỉ số Giáo dục Tương lai năm 2018. New Zealand cung cấp đào tạo thực hành về lý thuyết. Ảnh: Cơ quan Giáo dục New Zealand ENZ.

Về phương pháp giảng dạy, tại New Zealand, học sinh được khuyến khích vận dụng kiến ​​thức vào thực tế thay vì chỉ học thuộc lòng lý thuyết. Giáo dục hướng đến học sinh có kỹ năng và tư duy học tập suốt đời.

Ngoài việc đạt được các kỹ năng học thuật cơ bản, nó còn khuyến khích và hỗ trợ học sinh phát triển các kỹ năng tư duy độc lập, sáng tạo và kỹ năng phân tích của họ. Những phương pháp giảng dạy này có thể giúp sinh viên phát huy tiềm năng và thành công trong thị trường lao động New Zealand và trên toàn cầu. Các bằng cấp được quốc tế công nhận của New Zealand là tấm hộ chiếu cho sự thành công của sinh viên.

Ngoài ra, môi trường học tập khuyến khích học sinh nâng cao sức khỏe thể chất và tinh thần, thúc đẩy sự phát triển. Các kết nối và kỹ năng toàn diện có thể giúp người học sống một cuộc sống thành công.

Cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp

Sinh viên New Zealand sẽ nhận được thị thực làm việc sau khi lấy bằng tốt nghiệp từ 1 đến 3 năm, tùy thuộc vào cấp học và khóa học. Sinh viên quốc tế có bằng cử nhân (cấp độ 7 trở lên) sẽ nhận được thị thực 3 năm.

Du học sinh New Zealand sẽ có nhiều cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp. Ảnh: Education New Zealand ENZ.

Chính phủ New Zealand cung cấp danh sách các nhu cầu lao động ngắn hạn và dài hạn. Christchurch có danh sách nhu cầu nhân lực riêng. Dựa trên điều này, sinh viên quốc tế có thể thích ứng với việc học tập hoặc phát triển nghề nghiệp của họ.

Các trường đại học và cao đẳng cũng thường xuyên triển khai các chương trình liên hệ kinh doanh tại New Zealand để giúp sinh viên làm quen với môi trường. Làm việc và tìm kiếm cơ hội nghề nghiệp trong tương lai.

Môi trường sống an toàn và thân thiện

Kết quả của Chỉ số Hòa bình Thế giới năm 2017 đã đưa New Zealand trở thành quốc gia nói tiếng Anh hòa bình thứ hai trên thế giới. Bảng này so sánh mức độ an toàn và nguy cơ bạo lực đối với người dân từ 162 quốc gia / khu vực trên thế giới. -New Zealand là một đất nước hiếu khách, đa văn hóa, mọi người từ khắp nơi trên thế giới đều có mặt ở đây. Chào đón các nền văn hóa khác nhau với vòng tay rộng mở. Đất nước này nồng nhiệt chào đón sự đa dạng mà sinh viên quốc tế mang lại cho trường và cộng đồng địa phương.

Các nền văn hóa tổ chức nhiều lễ hội trên khắp New Zealand, chẳng hạn như Holi, Ramadan, Eid, Tết Trung thu và Tết Nguyên đán, đã nhận được những lời chào đón mới. Người New Zealand và cộng đồng quốc tế của New Zealand.

Chỉ số Hòa bình Toàn cầu năm 2017 công nhận New Zealand là quốc gia nói tiếng Anh. Bạn là quốc gia hòa bình thứ hai trên thế giới. Ảnh: Cơ quan Giáo dục New Zealand ENZ.

Bảo trợ cho sinh viên quốc tế

Hỗ trợ quyền và sự an toàn của sinh viên quốc tế là ưu tiên hàng đầu ở New Zealand. Quốc gia này có chính sách tài trợ và hỗ trợ sinh viên quốc tế đưa ra các tiêu chuẩn mà trường phải đáp ứng trong và ngoài khuôn viên trường.

Thăm dò ý kiến ​​và các cuộc thăm dò dư luận quốc tế cho thấy sinh viên quốc tế tại New Zealand có ấn tượng tốt về du học. . Từ năm 2014 đến 2015, mức độ hài lòng của sinh viên tham gia Khảo sát Sinh viên Quốc tế (IBS) đạt 94%.

Sinh viên quốc tế đóng học phí theo khung học phí của sinh viên bản địa. Vợ / chồng của nghiên cứu sinh có quyền làm việc toàn thời gian. Con cái của nghiên cứu sinh tiến sĩ (5-18 tuổi) sẽ học miễn phí tại các trường công lập của New Zealand và được hưởng quyền lợi giáo dục như học sinh bản địa.

Thời gian để hoàn thành chương trình Tiến sĩ thường khoảng 3 năm (5 năm ở Hoa Kỳ và các quốc gia / vùng lãnh thổ khác ..

(Nguồn: New Zealand Education Bureau ENZ))

IDP và Cục Giáo dục New Zealand (ENZ) phối hợp tổ chức Ngày hội Du học Trực tuyến New Zealand nhằm cập nhật thông tin và cơ hội du học New Zealand.

Thời gian: 9 giờ sáng đến 12 giờ tối, ngày 22/11.

Thông tin sự kiện:

Cập nhật chính sách nghiên cứu mới nhất của New Zealand ở nước ngoài; – Hợp tác với 11 trường danh tiếng của New Zealand, những Trường cung cấp hơn 100 loại sản phẩm giáo trình ở mọi cấp độ;

Mở rộng học bổng và cơ hội việc làm;

Có thể nhận phần thưởng lên đến 1,5 triệu đồng khi nộp hồ sơ tại chỗ.

Hãy chú ý hướng dẫn các em làm quen với văn học

Bắt đầu từ lớp sáu, ngoài sự thay đổi của môi trường, chủ đề và kiến ​​thức (kể cả môn văn) cũng thay đổi. Thầy Nguyễn Phi Hùng, giáo viên văn của hệ thống giáo dục Hocmai.vn đã chia sẻ một số điểm quan trọng giúp phụ huynh và học sinh chuẩn bị tốt cho việc học môn văn đầu năm THCS.

– Chuẩn bị cho sự thay đổi kiến ​​thức – Ở lớp 6, môn Tiếng Việt ở tiểu học sẽ được thay thế bằng môn văn. Ngoài việc kế thừa và lặp lại kiến ​​thức ở lớp dưới, học sinh còn được học những kiến ​​thức mới, thú vị hơn và có yêu cầu cao hơn.

Nói rõ hơn, học sinh lớp Năm sẽ học “từ và ngữ”, sau đó đến lớp Sáu gọi là “Tiếng Việt”. Ngoài các đơn vị kiến ​​thức: từ, câu và các biện pháp tu từ, học sinh còn có những nội dung mới như từ thuần Việt, từ mượn, ẩn dụ, hoán dụ; phần đọc hiểu chứ không phải “đọc hiểu văn bản”. Đối với học sinh, đây là một phần quan trọng và tương đối mới. Phần này không chỉ yêu cầu đọc đúng, hiểu, hiểu nội dung chính của văn bản ở mức cơ bản mà còn yêu cầu học sinh nắm được nội dung chi tiết và những nét nghệ thuật, biết phân tích văn bản. Vì vậy, để chăm chỉ học tập, các em nên đọc kĩ, cảm nhận cái hay của bài văn, trả lời các câu hỏi trong SGK để hiểu rõ hơn nội dung.

Tập làm văn sẽ kế thừa những kiến ​​thức quen thuộc của lớp 5 nhưng cũng sẽ có yêu cầu cao hơn, gồm 2 phần kiến ​​thức: văn tự sự và miêu tả, kể chuyện sáng tạo, phân vai, chuyển cảnh …- -Sự khác biệt giữa Tiếng Việt 5 và Ngữ văn 6. -Ngoài những thay đổi về kiến ​​thức, học sinh cũng cần chuẩn bị cho những thay đổi về kỹ năng và phương pháp học tập.

Đầu tiên là ghi chép. Các em nên tập thói quen tự học và tự đăng ký. Học sinh cần luyện viết nhanh hơn và quen với việc viết vào vở kẻ ngang, khi giáo viên viết trên bảng đen thì tập trung viết vào vở, khi giáo viên lắng nghe và ghi lại những ý kiến ​​hay. Với vấn đề này, phụ huynh rất cần sự hỗ trợ của con cái để bắt kịp với môi trường học tập mới. Đây không chỉ là yêu cầu của môn văn mà còn là yêu cầu của các ngành học khác.

Tiếp theo, học sinh nên tích cực tham gia buổi học trước khi đến lớp, đọc văn bản hoặc đọc thêm truyện, đọc các lĩnh vực mà mình yêu thích để tăng vốn từ vựng và cảm nhận vẻ đẹp cũng như ý nghĩa của lịch sử. Họ nên mạnh dạn hỏi một số câu hỏi mà họ không hiểu. Trong giai đoạn này, cha mẹ cũng nên khuyến khích trẻ chia sẻ và hướng dẫn trẻ kể những câu chuyện mà trẻ gặp trong lớp và cuộc sống.

Một yếu tố quan trọng khác là học sinh nên chủ động tìm kiếm các chiến lược. Các nghiên cứu pháp lý phù hợp với mọi phần kiến ​​thức. Ví dụ, phần Tiếng Việt, học sinh cần nắm chắc khái niệm và tích cực luyện tập; phần đọc hiểu văn bản cần trả lời đầy đủ các câu hỏi trong sách hướng dẫn để hiểu và nhớ lâu hơn; phần tập làm văn cần nắm rõ từng thể loại. , Tham khảo các mẫu câu, bài viết trong sách giáo khoa và rèn luyện kỹ năng viết.

Cha mẹ nên đồng hành cùng con cái.

Trong giai đoạn chuyển cấp, do sự thay đổi của môi trường, kiến ​​thức và cách học, hầu hết các em sẽ cảm thấy lo lắng và dễ lơ là trong học tập. giáo dục. Thầy ơi … nên đây là lúc cha mẹ cần gần gũi, gọi điện về và ở bên con.

Cha mẹ có thể lập kế hoạch học tập và đặt mục tiêu cùng con cái, đồng thời xây dựng thời gian biểu thích hợp. Ngoài ra, sự chăm sóc nhẹ nhàng, vừa phải và phù hợp sẽ tạo cho trẻ cảm giác thoải mái, không bị gò bó trong quá trình học tập.

Sự quan tâm và đồng hành của phụ huynh sẽ tạo ra sự chủ động Trong suốt thời gian học, bài tập về nhà của học sinh là điểm tựa để học sinh bắt đầu học. Năm thứ hai của họ đã vững chắc hơn.

(Nguồn: Hocmai.vn)

Những nhịp cầu Việt kiều xây cho quê hương

Các em học sinh chăm ngoan phải trèo cầu khỉ lội mương, có trường hợp bị ngã xuống sông lật thuyền, thấy nông dân vất vả vận chuyển hàng hóa giữa cầu, chở nông sản. Di chuyển qua cây cầu tre xác định rằng nhóm VK đang xây cầu để giúp đỡ người nghèo.

Thông qua ý tưởng xây dựng những cây cầu để kết nối văn hóa và kinh tế của những vùng quê hẻo lánh, VK đã đi khắp miền Nam và cả miền Trung trong nhiều năm. Là nhịp cầu gắn kết tình người khăng khít. Cho đến nay, họ đã bắc qua 105 cây cầu trên quê hương mình, truyền tải thông điệp “Cho trái tim đến với nhau”.

Đồng cảm với học sinh, yêu trẻ em, thương người già, phụ nữ khuyết tật trên cây cầu tre, VK đã tìm hiểu và xây dựng cây cầu từ năm 2004. Cảnh học sinh đi học ở Tòng Tháp trên cầu Khỉ cho kiều bào tấm lòng yêu quê hương. Các mạnh thường quân, cổ động viên và các thành viên nhóm VK tại lễ khánh thành Cầu Nhân ái.

Những đứa trẻ vui mừng trên cây cầu mới.

Một trường học ở Cà Mau nằm ở Bờ Đê, đối diện sông, một bên là sông, học sinh phải đi xuồng đến trường, bên kia phải lội vào bờ. Thương học trò, VK đã tìm hiểu và xây dựng một cây cầu cho trường.

Các nhà sư, quan chức thị trấn và các thành viên VK đã điều tra và đo chiều dài của cây cầu cuộn gân sẽ được xây dựng. Tại đập Kammao, thành phố Dantian, một cây cầu VK đang được xây dựng nối hai bờ sông để học sinh có thể đến trường.

Khi cầu VK đi vào hoạt động, niềm vui lớn nhất là được nhìn thấy người lớn và trẻ em. Đang thổn thức trên boong. Tên của mỗi cây cầu là VK và số thứ tự của nó.

Một cây cầu khỉ ở Sóc Trăng đã được VK kiểm tra trước khi xây dựng.

Cầu VK 21 đang được xây dựng ở An Giang. Khi nâng khánh thành cầu VK 86 mới ở Bến Tre, các thành viên trong đoàn phải đi qua cầu khỉ.

Cụ ông 86 tuổi mặc trang phục nghiêm chỉnh để khánh thành cây cầu và tặng hoa. Trong ngày khánh thành cầu VK 12, 4 thành viên chính của VK tử vong, người phụ nữ đứng giữa là chị Phạm Thị Kim Châu (Việt kiều Úc) tử vong. Trong trường hợp VK Group chỉ gồm các kỹ sư kinh doanh và nhà khoa học, bà Châu là người kết nối các mạnh thường quân, các nhà hảo tâm, bạn bè, thế hệ trẻ và chính quyền địa phương. VK đã xây dựng cây cầu thứ 17 ở Thị trấn Mỹ Long, Thành phố Caolan, Quận Dongta để tưởng nhớ Jinzhou của Fan quá cố.

Cây cầu ván cũ được bảo tồn cho đến khi cải tạo cầu bê tông mới – Cầu chữ Y là một trong những công trình cải tạo mới do Tập đoàn VK xây dựng cho người nghèo. Nó có hai hình dạng nhánh, chẳng hạn như chữ Y (dài) và hình kim Cột, chẳng hạn như chữ I (ngắn). ), đồng thời có lan can bê tông. Trước đây, cầu VK đóng cọc thế hệ thứ nhất có 3 chốt, không có nhánh và lan can sắt.

Các nhà tài trợ VK thế hệ thứ hai cũng có những người nước ngoài như Việt Nam, những người sẵn sàng giúp đỡ người nghèo xây cầu nối đến các làng quê ở Việt Nam.

Học bổng dành cho sinh viên xuất sắc của Đại học Queen Belfast

Hội thảo Du học tại Queen’s University Belfast, Vương quốc Anh sẽ được tổ chức từ 3 giờ sáng đến 5 giờ chiều vào ngày 5 tháng 4. Tại phòng họp công ty Duke Anh tại 351 Võ Văn Tần, Quận 3, TP. Trường Queen’s School of Belfast được thành lập năm 1845 và hiện có hơn 17.000 sinh viên đến từ 80 quốc gia trên thế giới. Năm 2009, trường đã giành được Giải thưởng Động lực học Đại học Anh quốc do Tạp chí The Times University trao tặng. Trường cũng là một trong 20 trường đại học hàng đầu của Vương quốc Anh trong số 19 chuyên ngành Theo đánh giá của Times Times, dược, tài chính, điện và điện tử được xếp hạng trong top 10 ở Anh. University Guide 2011.

Queen’s University Belfast là thành viên của Nhóm Russell nổi tiếng, bao gồm 20 trường đại học nghiên cứu hàng đầu, bao gồm Đại học Cambridge và Đại học Oxford. Trường hợp tác với Cục Giáo dục INTO cung cấp các khóa học tiếng Anh, dự bị đại học, cấp bằng quốc tế, và giờ khai giảng linh hoạt cho các khóa dự bị thạc sĩ, cấp học bổng hấp dẫn cho sinh viên muốn nâng cao trình độ. Trình độ tiếng Anh và kiến ​​thức chuyên môn trước khi vào học chương trình cử nhân và thạc sĩ.

Chương trình học bổng của Nữ hoàng Belfast:

– Học bổng 100% cho các trường đại học, cao đẳng và chương trình cấp bằng thạc sĩ, trị giá £ 12.450-Chương trình cấp bằng Thạc sĩ, cung cấp học bổng £ 1.500 cho kinh doanh và khoa học xã hội- £ 3.000 Học bổng Chương trình Thạc sĩ Khoa học và Kỹ thuật-Quỹ học bổng 10% -30% học phí các trường đại học, cao đẳng và dự bị thạc sĩ.

Công ty tư vấn du học Đức Anh sẽ hỗ trợ học viên, và học viên AZ sẽ hoàn thiện hồ sơ Và các thủ tục hành chính xin visa du học; hỗ trợ tại Trung tâm Anh ngữ Đức Anh-Dace giúp Việt Nam chuẩn bị kiến ​​thức tiếng Anh và giảm 10% học phí (trung tâm tiên tiến chuyên đào tạo tiếng Anh và luyện thi IELTS bởi giáo viên nước ngoài và chuyên gia Việt Nam); tất cả học viên Tất cả sẽ được hướng dẫn tài liệu chu đáo, nhanh chóng và hiệu quả. Công ty đảm bảo mang đến chất lượng dịch vụ tốt nhất cho du học sinh Việt Nam và đồng hành cùng bạn trong suốt quá trình du học.

Để biết thông tin chi tiết về thủ tục hồ sơ, visa du học, chọn ngành và các vấn đề liên quan, vui lòng liên hệ:

Công ty Dịch thuật và Giáo dục Quốc tế Duke. ĐT: (08) 3929 3995; Email: adminhcm@ducanh.edu.vn Website: http: //www.ducanhduhoc.com-Hà Nội: 96 Lò Đúc, ĐT: 04 3971 6229-04 3972 0889; Email: duhoc@ducanh.edu.vn- TP.HCM: 351 Võ Văn Tần, P.5, Q.3, ĐT: (08) 3929 3995; Email: adminhcm@ducanh.edu.vn- TP Hải Phòng: 32F Điện Biên Phủ. Tel: 0313686689, Email: adminhp@ducanh.edu.vn-Dass English Center-IELTS Practice and Academic English: Hanoi 8D Hanlong. ĐT: 04 3944 8589, email: english@dace.edu.vn, website: http: //www.dace.edu.vn.

(Nguồn: Dean Study Abroad)