Người Việt Nam có thể là trưởng khoa đầu tiên của một trường cao đẳng cộng đồng ở Hoa Kỳ

Bà Thủy Thị Nguyên. Ảnh: Mercury News

Theo Mercury News, Hội đồng Trường Cao đẳng Cộng đồng Foothill-De Anza dự kiến ​​sẽ thông qua việc bổ nhiệm bà Nguyễn làm hiệu trưởng vào ngày 2 tháng Năm. Ngoài bà Nguyễn, 40 tuổi, có ba người khác trong danh sách cần được phê duyệt.

Luật sư gốc Việt này hiện là cố vấn pháp lý của Peralta Community College District ở Oakland, California. Nếu được đề cử, cô sẽ là người Việt Nam đầu tiên trở thành hiệu trưởng của một trường cao đẳng cộng đồng từ California và cả Hoa Kỳ.

Cô Judy Miner, cựu chủ tịch của Footfoot, hiện là Cô Foothill-De Anza của Học khu Foothill-De. Anza cảm ơn Cô Nguyễn đã có sáng kiến ​​mở rộng cơ hội học tập cho mọi người.

Bà Nguyễn rời Sài Gòn năm 1978 để định cư cùng gia đình. Tốt nghiệp luật của Đại học California, Los Angeles, Đại học California, Los Angeles.

Năm 2000, kỷ niệm 25 năm kết thúc chiến tranh trong tranh Việt Nam, bạn đồng tác giả cuốn sách “25 người Mỹ gốc Việt trong 25 năm người Việt Nam”, đó là một thành tựu.

Chồng cô là Santa Clara Ông Thang Nguyen Barrett, Thẩm phán Tòa án Tối cao Đặc khu Mỹ Latinh, trở thành thẩm phán Việt Nam đầu tiên tại California vào năm 1997. Họ đã có hai con. Nếu hợp đồng với Apo được thông qua, bà Ruan sẽ là hiệu trưởng trường Footi ll từ ngày 1/7. Mức lương của anh ấy hiện đang được thương lượng và ước tính ban đầu là gần 190.000 USD.

Trường Cao đẳng Cộng đồng Foothill có khoảng 13.000 sinh viên, được liệt kê trong tạp chí giáo dục nổi tiếng của Mỹ “Higher Education Chronicle”. Xếp hạng cao nhất trong ba năm qua.

Anh Ngọc

15 trường đại học rẻ nhất ở Hoa Kỳ

Khi du học Mỹ, ngoài học phí, du học sinh còn phải đóng thêm các khoản khác, bao gồm phí, ăn ở, sinh hoạt và phí dịch vụ. Báo cáo “Tin tức và Thế giới của Hoa Kỳ” đã nghiên cứu tổng chi phí học tập tại các trường đại học Mỹ trong năm học 2020-2021, và công bố kết quả vào ngày 2/12. “Chúng tôi hy vọng rằng danh sách này sẽ giúp sinh viên quốc tế chọn trường phù hợp dựa trên khả năng tài chính của mình.” Báo cáo chỉ ra Đại học Brigham Young ở Provo có thu học phí cho năm học 2020-2021. (Đã bao gồm học phí, nhà ở và sinh hoạt phí) rẻ nhất nước Mỹ, chỉ 13.778 USD (khoảng 320 triệu đồng). Đó là một nửa của Đại học Western Michigan, đây là trường xếp hạng 15 và nó rẻ hơn Đại học William Carey, đứng thứ hai, gần 5.000 đô la. Đại học Burnham Young cũng là trường đại học cao nhất trong số sinh viên quốc tế 6 năm sau khi tốt nghiệp. Một năm tương đối cao 70%. Ngoài ra, trường còn đứng thứ 80 trong số các trường đại học quốc gia và cao nhất trong top 15.

Vào Đại học Brigham Young. Ảnh: Shutterstock-Delta State University, đơn vị đóng góp đứng thứ ba, tốn ít hơn $ 19,000 để nghiên cứu. Tuy nhiên, trường chỉ có 110 sinh viên quốc tế, 38% trong số đó tốt nghiệp sau 6 năm. Số lượng sinh viên quốc tế của trường chỉ đứng sau trường đại học thấp nhất, bốn sinh viên từ Đại học Minnesora Morris.

California đứng thứ sáu và là trường duy nhất trong danh sách có hơn 1.000 sinh viên quốc tế. . Tuy nhiên, tỷ lệ sinh viên quốc tế tốt nghiệp Đại học Bang California 6 năm sau chỉ là 44%, xếp thứ ba và thấp nhất trong số 15 trường.

Đại học Western Michigan xếp thứ 15, và chi phí cho năm học 2020-2021 là 26.608 (xấp xỉ 615 triệu). Trường đứng thứ 258 trong số các trường đại học trong cả nước, tuyển gần 1.000 sinh viên quốc tế, tỷ lệ tốt nghiệp là 68%.

Thanh Hằng (theo US News and World Report)

Chuẩn bị cho thế hệ trẻ những công việc trong tương lai

Karen Cator, cựu giám đốc Văn phòng Giáo dục của Bộ Giáo dục Hoa Kỳ, luôn đi đầu trong lĩnh vực học tập kỹ thuật số và chia sẻ quan điểm của mình về tương lai của giáo dục trên trang web công nghệ giáo dục EdSurge. Cator hiện là Giám đốc điều hành của Digital Promise.

Cần những kỹ năng mới

Karen Cator tin rằng sự phát triển của tự động hóa và trí tuệ nhân tạo đang ảnh hưởng đến triển vọng nghề nghiệp của sinh viên tương lai. Sản xuất tiên tiến và chăm sóc y tế là những lĩnh vực mà tự động hóa đang dần chiếm ưu thế. Cô nói rằng trí tuệ nhân tạo với khả năng chẩn đoán tốt hơn đang giúp các bác sĩ hiểu những gì đang xảy ra và kết nối chúng. Đây là điều mà con người không thể hoàn thành một mình.

Tuy nhiên, Cator chỉ ra rằng máy móc không thể mang lại kết quả bằng sự đồng cảm. Đồng cảm là điều duy nhất của con người và không sợ bị máy móc lấn át. Có nhiều con đường sự nghiệp để bạn lựa chọn. Các loại kỹ năng mà mọi người cần cũng đang thay đổi. “Vào những năm 90, chúng tôi xem xét các kỹ năng của thế kỷ 21 như tư duy phản biện, giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác, sáng tạo, đổi mới, hòa nhập tài chính”, Cator nói. Tại thời điểm này, đây quả thực là một kỹ năng bắt buộc. – Dự kiến ​​đến năm 2030, khi học sinh mẫu giáo hiện nay tốt nghiệp phổ thông, tự động hóa sẽ loại bỏ nhiều cách. Nghề nghiệp hiện tại-sự thay đổi trong phương pháp giáo dục-Carter tin rằng vấn đề cần giải quyết là công việc tương lai cần được giáo dục theo một cách khác. Khi chúng tôi yêu cầu các nhà giáo dục đứng ra kinh nghiệm học tập của chính họ, đây là một thách thức đối với các nhà giáo dục.

“Các giáo viên đã học qua trung học và đại học, họ nghĩ làm giáo viên là như thế nào. Karen Cator nói rằng quá trình chuyển đổi sang kỷ nguyên mới là buộc họ phải làm những việc mà họ không có kinh nghiệm. – Theo cô, việc phát triển đội ngũ huấn luyện viên có thể làm việc với giáo viên trong lớp học. Nếu họ muốn thử công nghệ mới và sẵn sàng tương tác với giáo viên thì đây sẽ là cơ hội tuyệt vời để giải quyết các vấn đề trên.

Ngoài ra, Công nghệ truyền thông cũng sẽ hỗ trợ giáo dục trong tương lai. Internet cho phép mọi người truy cập và sử dụng các tài nguyên giáo dục mở. Đồng thời, nó cũng có thể giúp mọi người giao tiếp với cộng đồng trực tuyến và giáo viên và chuyên gia có thể được đào tạo thông qua quá trình chuyển đổi này.

Đổi mới toàn diện, bình đẳng Cơ hội là bình đẳng cho tất cả học sinh-Một vấn đề khác là công nghệ hiện tại có thể tiếp tục phát triển và gây hại cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Cartel cho biết làm thế nào để đảm bảo rằng tất cả người học, đặc biệt là học sinh có hoàn cảnh khó khăn, có cơ hội học tập tốt nhất , Và bình đẳng với các bạn trong những điều kiện tốt hơn.

“Điều chúng ta cần làm là tìm cách cho những học sinh thiệt thòi có cơ hội học tập. Đảm bảo rằng trường học được bao phủ đầy đủ và học sinh có tất cả các thiết bị mà họ sở hữu. Có thể sử dụng trong và ngoài trường. Cator nói: “Giống như các sinh viên khác, bài tập về nhà, nghiên cứu và làm bài tập về nhà đều có quy mô lớn và hấp dẫn như nhau. Tất cả sinh viên đều phải có cơ hội học tập vì họ cũng có triển vọng tươi sáng. Để đạt được điều này, bạn phải cân nhắc” Đổi mới toàn cầu ”. Khái niệm đã thay đổi. Bà nói rằng một khi nhiều cải tiến công nghệ mới được đưa ra, chúng sẽ chỉ mang lại lợi ích cho một số nhóm nhất định. Đổi mới toàn cầu phải giải quyết các vấn đề của cùng một nhóm người.

“Trẻ em vô gia cư ở trường, các học sinh khác có thể không nghĩ rằng bạn cùng lớp của mình thực sự cần nó. Có nhiều giải pháp giáo dục khác ở nơi giặt quần áo hơn bất cứ nơi nào”. Karen Cator nói. Giải quyết khái niệm này cũng là một đổi mới toàn cầu mà các nhà giáo dục phải thực hiện.

Lê Phương (Theo EdSurge)

Chủ công ty Đài Loan và sáu người Việt Nam chết bị buộc tội ngộ sát

Công ty Tích Ca là chủ kho hàng nơi xảy ra vụ cháy. Ảnh: Taiwan Observer-Theo CNA, chủ tịch công ty Xi Ca Chen Hung-ju và giám đốc nhà máy Hsieh Chao-yi đã bị bắt vào đêm 14/12 sau khi ngọn lửa bùng lên. Nó được thông báo là sáng sớm của ngày, khiến 6 người phải làm việc. Người Việt Nam đã chết.

Theo điều tra sơ bộ của Viện kiểm sát thành phố Đào Viên, hai người đàn ông đã phạm tội ngộ sát. Hôm qua, họ được tại ngoại với số tiền 1 triệu Đài tệ (hơn 33.000 USD) nhưng bị cấm rời khỏi Đài Loan.

Sáu nạn nhân Việt Nam đã bị mắc kẹt trong 4 giờ do ngọn lửa bao trùm khu vực. Vào ký túc xá trên tầng hai. Đến trưa 14/12, lực lượng cứu hộ đã tìm thấy thi thể, chưa xác định được danh tính. 5 người khác thoát ra ngoài kịp thời, chỉ bị thương nhẹ.

UDN dẫn lời Cơ quan quản lý xây dựng thành phố Đào Viên cho biết, quy định của thành phố cấm các nhà máy, xí nghiệp tân trang thành ký túc xá. Đối với người lao động nhập cư. Nhà kho Xi Ca rộng khoảng 400m2 được dùng làm nơi ở tạm thời cho công nhân trái phép. Không có dữ liệu để chỉ ra rằng các quan chức đã kiểm tra các ký túc xá ở đó.

Nhà kho và khu tập thể của công nhân Việt Nam bị sập sau vụ cháy. Ảnh: Taiwan Observer-Công ty chuyên sản xuất phim cách nhiệt ô tô, phim an toàn chống xước, chống cháy nổ cho màn hình LCD, đã nhiều lần bị phạt tiền và yêu cầu ngừng việc vì vi phạm quy định an toàn. Ngoài việc bồi thường cho gia đình nạn nhân, Sika còn phải nộp phạt và chịu trách nhiệm hình sự sau khi công tố viên đưa ra kết quả điều tra. Tao Tao đề nghị thân nhân của sáu lao động Việt Nam đến Đài Loan càng sớm càng tốt để xác định danh tính thông qua xét nghiệm ADN. Việc làm. Văn phòng Kinh tế và Văn hóa thành phố Đài Bắc kêu gọi cử đại diện của các công ty Việt Nam đến hỗ trợ những người bị thương và hợp tác với các nhà tuyển dụng và môi giới địa phương. Bảo hiểm cho nhân viên.

Anh Ngọc

Học bổng 60% tại các trường nội trú Mỹ

Nội trú ở Hoa Kỳ được coi là một trong những loại hình đào tạo tốt nhất trên thế giới; tỷ lệ giáo viên và học sinh trong mỗi lớp học rất thấp, trung bình là 1: 7 và học sinh sẽ được chăm sóc cá nhân. Cũng giống như trong trường đại học, sinh viên sống và học tập trong khuôn viên trường. Sinh viên có thể chọn từ nhiều hoạt động nghệ thuật và thể thao, bao gồm cưỡi ngựa và lướt sóng; có các khóa học tiếng Anh cho sinh viên quốc tế và dịch vụ tư vấn đại học tốt.

Trường nội trú có nền tảng kiến ​​thức vững vàng, môi trường học tập tốt và hướng tới phát triển các kỹ năng. Phần mềm khác, chẳng hạn như: quản lý thời gian, độc lập và lãnh đạo. Trường nội trú được đầu tư cơ sở vật chất hiện đại, tiện nghi đáp ứng mọi nhu cầu kỹ thuật, thúc đẩy học tập và nghiên cứu.

Trường nội trú Mỹ được đánh giá là một trong những loại hình đào tạo tốt nhất trên thế giới.

Sau đây là một số trường nội trú tiêu biểu của Mỹ, tiếp tục tuyển sinh vào tháng 1 và tháng 9 năm nay và đưa ra nhiều chính sách học bổng hấp dẫn dành cho học sinh Việt Nam:

Wayland College bang Wisconsin-được thành lập năm 1855 Cao đẳng Wayland Đại học Wayland nổi tiếng tọa lạc tại Đập Beaver, cách Chicago khoảng hai giờ lái xe. 75% giáo viên của trường có bằng tốt nghiệp trong lĩnh vực giáo dục của họ. Họ sống trực tiếp trong trường và học sinh có thể nói chuyện với giáo viên dễ dàng sau giờ học. 100% sinh viên của Wayland College được các trường đại học nhận vào học, bao gồm các trường hàng đầu của Hoa Kỳ và trên thế giới như: Đại học Yale, Đại học Cornell, Đại học Brown, Đại học Purdue, Đại học Bang Pennsylvania, Đại học California, hệ thống UC … 12. Chi phí: 49,995 UDS mỗi năm. Học bổng chỉ $ 22,000 mỗi năm, và học bổng có thể lên đến $ 28,000.

MacDuffie, Massachusetts

Macduffie được thành lập vào năm 1890 và là một trong những trường tốt nhất tại Hoa Kỳ. Khuôn viên trường tọa lạc tại Granby, Boston, cách Boston 1,5 giờ lái xe, trước đây là lâu đài với những biểu tượng văn hóa và văn hóa Mỹ. Hàng năm, học sinh của trường được mời vào nhiều trường đại học hàng đầu trên thế giới như Harvard, Boston, Cornell, Brown, Johns Hopkins University, University of Massachusetts. McDuffie vào lớp 6-12. , Chi phí hàng năm là 54.100 đô la Mỹ, và học bổng chiếm 50% tổng chi phí.

Học viện Lincoln, Maine

Học viện Lincoln (LA), được thành lập vào năm 1801, là trường trung học lâu đời thứ tư ở Maine và đã giành chiến thắng trong Hiệp hội các trường đại học và trường Đông Bắc NEASC , Và Hiệp hội các trường tư thục Quốc gia và Tiểu bang: MAIS, NAIS … Trường chỉ cách Portland vài km. Ấm áp, đa dạng văn hóa và giải trí. Chi phí tuyển học sinh từ lớp 9 đến lớp 12 tại Los Angeles là $ 37,000 mỗi năm, số tiền học bổng lên đến $ 15,000 và tổng học bổng là $ 22,000. Trường nội trú được đầu tư cơ sở vật chất hiện đại, đáp ứng mọi nhu cầu kỹ thuật, tạo điều kiện thuận lợi cho trường Solomon Christian High School bang Washington-Solomon Christian (SCS) là trường nội trú nổi tiếng tại bang Washington, Hoa Kỳ. 100% sinh viên tốt nghiệp của SCS được nhận vào học bởi các trường đại học nổi tiếng của Mỹ, bao gồm: Harvard, Stanford, Boston, Washington… SCS tọa lạc tại thị trấn Edmonds xinh đẹp, chỉ cách trung tâm Seattle 20 phút. Vài phút nữa. Seattle là vùng kinh tế, văn hóa, xã hội đặc biệt, là thủ phủ của bang Washington, nơi sản sinh ra cà phê Boeing, Microsoft, Nintendo, Starbucks và các thương hiệu lớn khác … Đăng ký SCS từ lớp 7 đến lớp 12, mỗi người tính 38.500 USD / năm, xuất sắc Sinh viên sẽ nhận được học bổng trị giá 2.000 đô la Mỹ.

Monteverde College, Florida

Monteverde được thành lập năm 1912 và tọa lạc trên bờ Hồ Florence, cách Orlando và East Tampa khoảng một giờ đi xe. Trường hiện có hơn 1.000 học sinh đến từ 13 bang của Hoa Kỳ và 48 quốc gia trên thế giới, trong đó có hơn 300 trường nội trú. Montverde cung cấp các chương trình AP chất lượng cao với tỷ lệ thành công trên 82%, với 55% trong số đó đạt điểm 4 trở lên. 100% sinh viên của Montverde College được nhận bởi các trường đại học, thường là Đại học Cornell, Cao đẳng Dartmouth, Đại học Duke, Đại học Harvard, Viện Công nghệ Massachusetts, Đại học Purdue, Đại học Rice, Đại học Tufts, Đại học California, Los Angeles, Đại học Vanderbilt, Cao đẳng Wellesley… Học phí từ lớp 7 đến lớp 12 là 44.335 USD / người / năm, học bổng lên đến 10.000 USD.

Cao đẳng Cheshire, Connecticut

Trường được thành lập năm 1794. Khuôn viên trường có diện tích 42 ha và chỉ cách New Haven và Hartford 20 phút lái xe. Trường vàng hiện có 351 học sinh, tỷ lệ học sinh trên giáo viên là 7: 1 và sĩ số trung bình trong lớp là 12. Học sinh của trường đã được nhiều trường đại học tại Mỹ nhận vào học như: Đại học Boston, Đại học Bang Pennsylvania, Đại học Massachusetts-Boston, Đại học Tufts… Thời gian nhập học từ 8 đến 12 lớp, tổng chi phí 49.800 đô la Mỹ, cung cấp cho học sinh hỗ trợ tài chính.

Visco tiếp tục chiêu sinh năm học 2014-2015 và dành nhiều ưu đãi cho sinh viên: miễn phí tư vấn, phỏng vấn thực tế và hướng dẫn đăng ký visa cho sinh viên. Miễn 100% phí xử lý và tỷ lệ đậu visa cao. Mọi chi tiết vui lòng liên hệ Visco: -Tầng 4, Tòa nhà Thành Đông, 132-138 Ba Đình, Hà Nội. Điện thoại: (04) 3 7261938. Email: viscohanoi@visco.edu.vn.- TP.HCM, Số 8, Cách Mạng Tháng, Tòa A2, Chung cư Văn hóa, Q.3, Q.4. Tel: (08) 3 832 8416. Email: viscohcm@visco.edu.vn.-Phan Chu Trinh 433, Haizhou, Da Nang City. ĐT: (0511) 3552597/96. Email: viscodn@visco.edu.vn. -Ngo Quyen 14 Dien Bien Phu, Haiphong. ĐT: (031) 3 950748. Email: viscohp@visco.edu.vn Tư vấn trực tuyến: Có! Skype: viscohanoi.Web: www.visco.edu; www.pencol.edu .

(Nguồn: Visco)

Xóa tan nỗi sợ môn hóa với sơ đồ mạng nhện của cô giáo 8x

Thầy Nguyễn Ngọc Anh đã có hơn 11 năm kinh nghiệm giảng dạy môn hóa và được rất nhiều học sinh trên thế giới mạng yêu thích. Phương pháp giảng dạy khoa học và tài năng chuyên môn tự do ngôn luận của thầy đã giúp nhiều học sinh xóa bỏ nỗi sợ môn hóa học.

Khi nhắc đến thầy Nguyễn Ngọc Anh, một trong những điều khiến họ ấn tượng nhất là việc phát hiện ra bản đồ hóa học của thầy. Mạng nhện hóa học giúp đơn giản hóa việc ghi nhớ kiến ​​thức. Thầy cho biết, trong quá trình giảng dạy thường chiếm được niềm tin từ học sinh vì khó tiếp thu các lý thuyết, công thức hóa học. Điều này thúc đẩy anh giúp họ tìm ra mô hình học tập phù hợp.

“Tôi nhận thấy học sinh sẽ hiểu biết tốt nhất khi kết hợp kiến ​​thức mới và kiến ​​thức mới. Đây cũng là tiền đề ra đời. Thông qua phương pháp này, học sinh có thể dễ dàng xếp hạng kiến ​​thức và mối quan hệ giữa các nhóm nguyên liệu giúp các em Đừng sa đà vào nhớ nữa, học trước quên sau mất gốc “, Ngọc Anh chia sẻ .

Thông qua phương pháp dạy học hình mạng nhện và những bài giảng miễn phí, thầy Nguyễn Ngọc Anh đã giúp nhiều học sinh thoát khỏi nỗi sợ môn hóa. — Theo thầy, khi nhiều chất hóa học có liên quan với nhau, khó khăn đối với học sinh hóa học là phải nhớ nhiều đặc điểm của một nhóm chất hóa học. Nếu bạn không hiểu bài này, bạn sẽ khó hiểu bài sau. Vì vậy, bản đồ mạng nhện ra đời gồm có hai loại. Thứ nhất là mối tương quan giữa đặc tính của các nhóm chất liên quan, thứ hai là sơ đồ mạng nhện về các phản ứng hóa học cụ thể của các chất cụ thể. Khi anh áp dụng phương pháp này trong giảng dạy, học sinh của anh đã phản hồi tích cực. Em Nguyễn Như Quỳnh, học sinh lớp PEN-C chuyên Hóa cho biết, trước đây môn hóa là một trong những điều bạn lo lắng nhất. Đến một lúc nào đó, bạn gần như mất nền tảng và không biết bắt đầu từ đâu để hệ thống lại kiến ​​thức. Được sự giúp đỡ của bạn bè, Quinn đã tìm thấy các bài giảng và khóa học thử của thầy Ngọc Anh trên mạng xã hội, các bạn cùng tham khảo nhé.

“Nhờ sử dụng phương pháp dạy và học sơ đồ mạng nhện, em đã hệ thống được các dạng bài tập đơn giản. Từ trước đến nay, em thích môn hóa hơn”, Như Quỳnh nói.

Giáo sư Ngọc Anh không chỉ tạo ra từ mạng nhện những sơ đồ hóa học mà còn thường xuyên cung cấp các khóa học miễn phí trên trang cá nhân của mình. Mỗi buổi phát sóng trực tiếp thường thu hút từ 1.000 đến 1.500 lượt xem. Bạn Ngọc Anh cho biết: “Đây là hoạt động tự nguyện và là nguyện vọng của bản thân. Sự đón nhận và tiến bộ của các bạn là thành quả quan trọng nhất mà tôi có được”. Tại THPT Quốc gia, sau khi ghi bài giảng trên hệ thống giáo dục Hocmai.vn , Thầy Ngọc Anh cũng dành một buổi tối, đăng tải bài giảng của mình trên Facebook của mình và diễn đàn luyện thi đại học học sinh. . Mỗi bài giảng kéo dài từ 4 đến 5 tiếng, có khi 1 đến 2 tiếng vào buổi sáng để các bạn thực hành.

Giáo sư Nguyễn Ngọc Anh hiện đang là giáo sư môn hóa của hệ thống giáo dục Hocmai.vn.

Giúp học viên Anh Ngọc Anh cũng có thể dễ dàng trao đổi các khóa học và chia sẻ kiến ​​thức của mình, đồng thời có thể lập nhóm học tập trên Facebook. Các nhóm học này đều được giáo viên giảng miễn phí, trong đó có nhóm học ứng dụng cao cho hơn 1.000 sinh viên xuất sắc.

Bạn Nguyễn Thị Hà, thành viên nhóm Cao Yingxing trường THPT A Thực (Đắk Lắk) chia sẻ: “Thầy có những phương pháp giảng dạy rất chi tiết, có thể giúp học sinh suy nghĩ sâu sắc. Thầy rất tâm huyết với nghề và chưa bao giờ thực hiện được lời hứa”. Hằng ngày, tôi hứa sẽ trực tiếp phát bài giảng và tôi sẽ tiếp tục theo dõi các lớp học miễn phí trong nhóm thường xuyên sau khi tốt nghiệp Đại học Hà dù là thời gian nào, và khuyến khích các bạn lớp dưới giới thiệu.

Các khóa học mới dành cho sinh viên Việt Nam tại Campuchia

Lễ trao giải khóa học được tổ chức tại Bianhe. Ảnh: VOV

Ngày 26/7, Tổng Lãnh sự quán Việt Nam tại Battambang, Campuchia và Ban Chấp hành Hội người Campuchia gốc Việt Nam tỉnh Battambang đã tổ chức bàn giao các khóa học tại Làng chài Kbal Tao, Biên Hòa. Báo cáo của Ủy ban Đối ngoại Bộ Ngoại giao Việt Nam cho biết ..

Làng chài Kbal Tao thuộc xã Kaoh Chiveang, quận Aek Phnom có ​​gần 260 gia đình với hơn 800 nhân khẩu. Phần lớn họ là người Việt từ các tỉnh miền Tây Nam bộ đến đây sinh sống từ hàng chục năm trước. Hoạt động chính của họ là đánh bắt hải sản, hoàn toàn phụ thuộc vào điều kiện tự nhiên nên cuộc sống rất khó khăn.

Có khoảng 120 trẻ em trong làng từ năm thứ nhất đến năm thứ 5. Tôi không có trường học và không có phương tiện học tập. Vì vậy, mọi người tự tổ chức lớp học và nhờ giáo viên dạy. Ông Nguyễn Hui Mao, Chủ tịch Hội Người Campuchia gốc Việt phát biểu tại lễ khánh thành, bày tỏ cảm ơn sự quan tâm chỉ đạo của Bộ Ngoại giao Việt Nam tại Thành phố Hồ Chí Minh. Ông cũng cam kết sẽ phối hợp với làng chài duy trì tốt việc bảo trì, bảo dưỡng, đưa vào sử dụng đáp ứng nhu cầu của học sinh.

Tổng lãnh sự quán Việt Nam cũng đã trao tặng cho phụ huynh của thôn. Đánh cá ba tấn gạo và một số sách giáo khoa và vở viết của học sinh.

Học sinh tham gia lễ bàn giao. Ảnh: UBNVONN

Yue’an

Học bổng ưu đãi từ hai trường đại học Vương quốc Anh

GSE-beo đã thông báo về cuộc gặp gỡ trực tiếp với hai trường đại học hàng đầu tại Vương quốc Anh là Đại học Southampton và Đại học Huddersfield. Nếu bạn mang theo tất cả các giấy tờ học tập, bạn có thể nhận được thư mời trực tiếp từ trường. Buổi làm việc với Đại học Southampton sẽ được tổ chức vào ngày 5 tháng 4 từ 9:30 sáng đến 11:30 sáng tại văn phòng GSE-beo Hà Nội ở Ngọc Khánh, Quận Badin, Hà Nội. Đại diện tuyển sinh là ông Martin Broad. Cuộc họp với Đại học Huddersfield sẽ được tổ chức vào lúc 2 giờ chiều. – Vào lúc 3 giờ ngày 8 tháng 4, tại Văn phòng GSE-beo Hà Nội số 56 Ngọc Khánh, quận Badin, Hà Nội. Đại diện tuyển sinh là cô Catherine Oram.

Đại học Southampton là một trong 15 trường đại học hàng đầu ở Vương quốc Anh, một trong 100 trường đại học hàng đầu thế giới, và một trong những trường đại học nghiên cứu tốt nhất trong Nhóm Russell (20 nhóm 20 trường ở Vương quốc Anh), nằm trong top 20 10 nhóm chủ đề hàng đầu.

Đại học Southampton

Trường là một trong 15 trường đại học hàng đầu ở Vương quốc Anh, một trong 100 trường đại học hàng đầu ở Vương quốc Anh, và một trong 20 trường đại học Russell Group (20 trường đại học nghiên cứu hàng đầu ở Anh) có 20 Nhiều tổ hợp môn, xếp hạng 10. Hóa học chuyên ngành, kỹ thuật điện, điện tử, cơ khí và hệ thống truyền tải thông tin, y tế, tài chính, quản trị và nghệ thuật của trường L đều được xếp hạng từ dưới lên. 5. Trường cũng là thành viên của các tổ chức nghiên cứu hàng đầu thế giới (Global University Network). Trường cấp học bổng 3.000 bảng Anh và 5.000 bảng Anh cho sinh viên theo học thạc sĩ có điểm học tập từ 7,0 và 8,0 trở lên-trường Đại học Huddersfield-trường có hội trường ở trung tâm hội nghị, tổng vốn đầu tư của thành phố hơn 100 triệu bảng. Huddersfield gần các thành phố lớn như Leeds, Manchester và Sheffield, là nơi an toàn để học tập với chi phí sinh hoạt thấp. Thế mạnh của trường bao gồm: quản lý hành chính và kinh doanh (kế toán, kế toán tài chính, quản lý hành chính, kinh doanh), khách sạn, kỹ thuật điện, thiết kế quần áo, dệt may và kỹ thuật âm nhạc. Đặc biệt, theo báo cáo của “Guardian”, ngành khách sạn của trường đứng trong top 20 ở Vương quốc Anh.

Đại học Huddersfield gần các thành phố lớn như Leeds, Manchester và Sheffield, và là một nơi an toàn để học tập với chi phí sinh hoạt thấp. .

Sau khi nhập học tại Đại học Huddersfield, tổng học phí của tất cả sinh viên Việt Nam sẽ được giảm 2.000 bảng Anh. Đối với khối kinh doanh, trường cấp học bổng 100% học phí và trợ cấp sinh hoạt 4.000 bảng Anh. Năm nay, nhằm khuyến khích và ghi nhận những nỗ lực của sinh viên Việt Nam, nhà trường đã mở thêm chương trình học bổng mới mang tên “The Duke of York”, chương trình học bổng cung cấp sáu suất học bổng với số lượng tối đa 100% giải thưởng. Học phí.

Học bổng Thạc sĩ hoặc Đại học của Bộ (mỗi suất): Âm nhạc, Nhân chủng học và Truyền thông; Nghệ thuật, Thiết kế và Kiến trúc. Học bổng thạc sĩ (mỗi giáo viên một suất): Giáo dục và phát triển nghề nghiệp, khoa học máy tính và kỹ thuật, khoa học ứng dụng, nhân văn và sức khỏe. Hạn chót nhận hồ sơ là ngày 30 tháng Tư.

Khi đến với GSE-beo, bạn sẽ được hưởng lợi từ các dịch vụ chất lượng cao, chẳng hạn như trình bày và tư vấn, hỗ trợ hoàn thiện hồ sơ, dịch vụ sửa tài liệu kiểm tra miễn phí và kiểm tra kỹ năng ngôn ngữ miễn phí, hỗ trợ xin thị thực, sắp xếp chỗ ở và đặt vé máy bay, và khởi hành Trước khi gợi ý, sắp xếp phỏng vấn với đại diện trường, thông tin học bổng.

Để biết thêm thông tin chi tiết về trường và cách thức đăng ký học bổng, vui lòng liên hệ Công ty TNHH Giáo dục Quốc tế GSE-beo:

— Ngóc Khánh 56, Quận Badin, Hà Nội. ĐT: (04) 3 771 3561-0923 63 5656. Email: hanoi@gse-beo.edu.vn. -Quận 3 Phạm Ngọc Thạch 70 Tầng trệt toà nhà Greenstar. ĐT: (08) 3 820 7759-0934 999 329. Email: hochiminh@gse-beo.edu.vn Website: www.gse-beo.edu.vn .

(Nguồn: GSE-beo International Education)

Những đứa trẻ đang sử dụng bao nhiêu công nghệ?

Với sự phát triển không ngừng của công nghệ giáo dục và nhu cầu ngày càng cao của những người tìm việc am hiểu công nghệ trong sự nghiệp, cuộc tranh luận về khả năng ứng dụng của công nghệ đối với sinh viên ngày càng gay gắt. EdSurge (Mỹ) đã tham khảo ý kiến ​​của nhiều chuyên gia giáo dục và kỹ thuật để hiểu rõ hơn về vấn đề này.

Thời gian sử dụng thiết bị có thực sự quan trọng không?

Emily Weinstein, một nhà nghiên cứu sau tiến sĩ tại Đại học Harvard, nói rằng khi các nhà giáo dục nói về việc trẻ em sử dụng màn hình, họ thường tập trung quá nhiều vào thời gian sử dụng màn hình mà không phân tích rằng chúng thực sự đang ngồi trước màn hình. Trường hợp. -Nên trên Instagram trong 15 phút, ít nhất có một sự khác biệt rất lớn về an toàn cho trẻ em. Đối với nội dung hướng dẫn, so với nội dung có cùng độ dài nhưng có hại cho việc xem “, Weinstein nói. Theo Weinstein, nội dung trên màn hình quan trọng hơn thời gian trên màn hình. Từ góc độ này, hãy hạn chế một ngày Thời gian sử dụng máy tính không hữu ích nhiều so với việc sử dụng hiệu quả thời gian đó.

Richard Culatta, người đứng đầu Cộng đồng Giáo dục Kỹ thuật Toàn cầu (ISTE), cũng tin rằng câu hỏi về thời gian sử dụng thiết bị không hữu ích cho việc hỏi sinh viên cách đối phó với thời gian sử dụng thiết bị. “Nếu sinh viên nhấp vào Sách giáo khoa kỹ thuật số hoặc sử dụng bàn phím số, tôi hy vọng họ giảm sử dụng màn hình. Mặt khác, nếu nó sử dụng công nghệ để giải quyết vấn đề. Kurata nói rằng đối với các chủ đề, sự hợp tác và trò chuyện với các đồng nghiệp trên khắp thế giới, tôi hy vọng cô ấy có thể có nhiều thời gian hơn trước màn hình.

Bốn giá trị tích cực do công nghệ mang lại

Về điểm này, phóng viên Anya Kamenetz, tác giả cuốn sách “Nghệ thuật cân bằng giữa giao tiếp kỹ thuật số và cuộc sống thực” chia sẻ: “Với Sử dụng màn hình theo hướng tích cực có lợi cho sự phát triển Bốn giá trị: sáng tạo, kết nối, khám phá và thích thú ”. Sáng tạo có thể là một kỹ thuật trộn âm thanh, hình ảnh, chương trình và thiết kế các ứng dụng. Việc sử dụng công nghệ kết nối nhằm mục đích giao tiếp. Khám phá đề cập đến việc truy cập Internet hoặc phần mềm giáo dục để học và thực hành các kỹ năng mới. Niềm vui của việc sử dụng công nghệ có thể là xem, nghe nhạc, nội dung và chơi các trò chơi lành mạnh.

Kamenetz cho rằng để sử dụng công nghệ một cách hiệu quả, trẻ em tập trung vào công nghệ cần giảm việc sử dụng công nghệ tầm thường và tốn thời gian và tập trung vào việc cân bằng bốn giá trị này. -Giáo viên là đầu tư quan trọng nhất vào công nghệ phát triển công-Để quan tâm đến chất lượng sử dụng lâu dài, Kurata tin rằng trải nghiệm học tập có thể cung cấp cho học sinh dưới dạng kỹ thuật số là một vấn đề then chốt trong sự phát triển của công nghệ giáo dục. Vì các nhà giáo dục chuyên nghiên cứu và phát triển các lợi thế công nghệ trong giáo dục, nên những lợi ích đó thật đáng kinh ngạc.

Tuy nhiên, ông tin rằng một trong những vấn đề lớn nhất là giáo viên bước vào lớp học kỹ thuật số thường không có mục tiêu rõ ràng và am hiểu cũng như sử dụng công nghệ một cách hợp lý. Vì vậy, theo Culatta, phần quan trọng nhất của việc triển khai công nghệ là đầu tư vào giáo viên chứ không phải đầu tư thiết bị. Kurata nói: “Ngay cả trong những trường học với công nghệ hạn chế, miễn là giáo viên biết cách sử dụng công nghệ hiệu quả, họ có thể tạo ra trải nghiệm học tập tốt.” Sự phát triển của các trường học và đơn vị chủ yếu là đào tạo và giúp giáo viên tích hợp công nghệ vào lớp học. Các thiết bị đeo được phổ biến khắp nơi trong cuộc sống của tất cả học sinh, vì vậy cần tập trung vào việc giúp học sinh sử dụng công nghệ để đạt được mục tiêu học tập của mình. Giáo viên có kiến ​​thức và khả năng sử dụng hiệu quả công nghệ sẽ hỗ trợ đắc lực cho học sinh phát huy lợi thế này.

Toàn bộ chương (theo EdSurge)

Y tá Việt Nam bị nhiễm Ebola kiện bệnh viện Mỹ

Y tá Nina Phạm (Nina Phạm). Ảnh: Associated Press-Nina Pham, 26 tuổi, đã khỏi bệnh Ebola, nhưng cho biết cô bị một trận dịch gây tử vong khiến cô đau khổ và mất ngủ.

Nina hôm nay cho biết, “Cô ấy sẽ khởi kiện Bệnh viện Trưởng lão Texas ở Texas. Thành phố Dallas của cô ấy không thể đào tạo và cung cấp thiết bị bảo hộ đầy đủ. không thể làm việc.

Theo báo cáo của “Dallas Morning News”, Nina cũng đổ lỗi cho cơ sở về căn bệnh này vì cơ sở đã phớt lờ yêu cầu không tiết lộ thông tin và vi phạm quyền riêng tư của cô. kiên nhẫn. Theo Nina, một bác sĩ thậm chí đã quay video cô nằm trên giường bệnh và phát tán nó mà không có sự cho phép của cô.

“Quyền riêng tư của cô ấy không được tiết lộ rõ ​​ràng. Mọi người đều biết cô ấy là ai. Họ biết cô ấy là một y tá bị nhiễm Ebola”, Charla Aldous, luật sư của một cô gái Việt Nam, nói.

Nina bị nhiễm căn bệnh này vào tháng 10 năm ngoái khi đang chăm sóc cho Thomas Eric Duncan ở Liberia. Anh ấy được chẩn đoán mắc bệnh Ebola lần đầu tiên tại Hoa Kỳ.

Ông Aldous nói rằng Nina muốn giúp ngăn chặn tình trạng tương tự tái diễn ở Hoa Kỳ. Tương lai.

“Nina được bổ nhiệm làm y tá cao cấp. Chăm sóc Eric Duncan, cô ấy hoàn toàn không được đào tạo về chăm sóc bệnh nhân Ebola. Không có gì,” anh nói.

Người phát ngôn của Bệnh viện Trưởng lão Y tế Texas cho biết trong tuyên bố rằng Nina đã dũng cảm phục vụ bệnh viện trong giai đoạn khó khăn nhất.

“Chúng tôi sẽ tiếp tục hỗ trợ cô ấy và chúc cô ấy mọi điều tốt đẹp nhất. Chúng tôi lạc quan về cuộc đối thoại. Việc xây dựng chỉ có thể giải quyết vấn đề này”, người phát ngôn nói thêm.

Đa phương tiện: Cuộc chiến chống Ebola

Anh Ngọc