Ngọn lửa bùng phát vào khoảng 4 giờ chiều. Theo “Tin tức đời sống”, tại chợ Việt Nam ở Kazan, thủ đô Cộng hòa Tastan, Liên bang Nga. Ngọn lửa lan nhanh và bao trùm toàn bộ khu chợ rộng 1.000m2.
Ông Andrey Rodygin thuộc Cơ quan Khẩn cấp Cộng hòa Tastan nói rằng ngọn lửa bao trùm mái nhà. Sau đó, căn nhà nhanh chóng lan ra toàn bộ khu nhà, đối với những người dân kinh doanh sạp chợ, vụ cháy được coi là một thảm họa thực sự. Nhiều hàng hóa trị giá hàng triệu rúp của nhiều người đã bị đốt cháy. Cảnh tượng cho thấy các tiểu thương cố gắng cứu tài sản, thậm chí ném hàng hóa ra ngoài cửa sổ của tòa nhà.
“Tôi nhận được một cuộc gọi khi tôi đang ở nhà và nói rằng có một vụ cháy lớn ở chợ Việt Nam. Tôi không biết tại sao lại xảy ra chuyện này”, Huỳnh Chí Thành, một công ty nhỏ của Việt Nam cho biết. “Có hai khả năng, do chủ chợ bất cẩn hoặc chợ bị cháy. Tôi đã đầu tư hết tiền vào hàng hóa, khoảng 3 triệu rúp.” Vụ việc không có nạn nhân. Cơ quan chức năng lập tức điều tra làm rõ nguyên nhân vụ cháy sau khi dập lửa. –Nhu Tâm (Video: Đời sống / VTV)
Thụy Sĩ là một quốc gia nhỏ chỉ với 8 triệu dân, nhưng chỉ riêng ở Geneva, đã có 500 ngân hàng quốc tế nắm giữ 40% thanh khoản toàn cầu. Đây là một nơi tốt cho những ai muốn học kinh doanh, ngân hàng và marketing.
Đại học Châu Âu (EU), thành lập năm 1973, là một trong những trường kinh doanh. Công ty hàng đầu thế giới được ACBSP-World Business School and Planning Association công nhận. Nếu bạn muốn theo học ngành truyền thông, tài chính, ngân hàng, marketing và kinh doanh quốc tế của Thụy Sĩ tại một trường đại học Châu Âu, bạn có thể tham dự hội thảo do Cầu Xanh tổ chức. -Vũ Thu Hà học sinh (thứ hai từ trái sang) trong lễ trao giải diễn ra tại trường THPT Geneva.
Hội thảo sẽ được tổ chức tại Cống Cầu Xanh, Quận 1, Nguyễn Đình Chiểu, TP.HCM, ngày 14/5 (Thứ Tư) lúc 10h ngày 14/5 (Thứ Tư); 18h Thứ Sáu, ngày 16/5, Hà Nội Litai Du 56 Khách sạn Sofitel Metropolitan; 2h00 ngày 17/5 (Thứ Bảy), tại văn phòng Cầu Xanh, 237 Nguyễn Văn Lâm, TP Đà Nẵng. – Kể từ năm 1973, các trường đại học châu Âu đã dẫn đầu trong việc đổi mới đào tạo kinh doanh; được công nhận trên toàn cầu ở cả ba cấp độ. Sinh viên theo học tại đây có cơ hội chuyển tiếp sang học trong mạng lưới cơ sở toàn cầu. Các phòng học nhỏ và lấy học sinh làm trung tâm, với tỷ lệ giáo viên và học sinh là 9: 1. Tất cả các khóa học đều bằng tiếng Anh. Sinh viên của trường đến từ hơn 100 quốc tịch khác nhau; hồ sơ việc làm. – Nhà trường không ngừng đánh giá, đánh giá và đưa ra phương pháp phù hợp với từng sinh viên; phương pháp giảng dạy năng động và thực tế. Trường có mạng lưới hơn 25.000 sinh viên tốt nghiệp tại hơn 120 quốc gia / vùng lãnh thổ. Môi trường học tập đa ngôn ngữ và đa văn hóa. Trường cũng cung cấp các chương trình trao đổi sinh viên quốc tế giữa các trường đại học trên thế giới, tập trung vào các ứng dụng đổi mới và kinh doanh.
Lễ tốt nghiệp của học sinh trường Châu Âu. Môi trường học tập chất lượng. Ngoài khu học xá nằm dọc theo bờ hồ Geneva (trung tâm thành phố quốc tế Geneva, Thụy Sĩ), trường còn mang đến cho bạn cơ hội học tập tại Montreux và Ivon (Thụy Sĩ). Nếu bạn muốn du học tại các quốc gia khác, trường cũng có các địa điểm tại Tây Ban Nha (Barcelona), Đức (Munich, Freiburg, Anh (London), Áo, Kazakhstan, Thổ Nhĩ Kỳ, Syria, Singapore, Malaysia, Trung Quốc và Đài Loan .– – -Giáo dục chính ở EU bao gồm: quản trị kinh doanh, tiếp thị, truyền thông và quan hệ công chúng, giải trí và quản lý du lịch, quan hệ quốc tế, ngân hàng và tài chính toàn cầu. Các cấp độ đào tạo của EU bao gồm: các khóa học cử nhân, các khóa học thạc sĩ, các khóa học tiến sĩ và quản lý mục tiêu A kế hoạch đào tạo các chuyên gia trong 10 lĩnh vực. Mô hình đào tạo EU là mô hình giáo dục của Mỹ kết hợp giữa lý thuyết và thực hành Tìm hiểu thêm về trường tại đây.
Liên hệ Công ty TNHH Cầu Xanh
– Hanoi Dongda Quoc Tu Giam 13B. ĐT: (04) 3 7325896. Hotline: 098 402 3247.- TP.HCM, Q.1, Q. Đa Kao, 60 Nguyễn Đình Chiểu, G / F. ĐT: (08) 7 300 1121. Hotline: 0122 399 3082. -Văn phòng ký gửi Đà Nẵng: Số 237, Nguyễn Văn Linh, Tầng 2, Quận Hải Châu, Thành phố Đà Nẵng Tel: 09 33 55 99 06 (M. Thanh) Email: study@bridgeblue.edu.vn. Facebook: www. facebook .com / tuvanduhocBB. Website: www.bridgeblue.edu.vn/.
Theo kế hoạch, từ năm 2019, Hà Nội và nhiều tỉnh, thành phố sẽ rà soát các hình thức thi tổ hợp, đưa vào thực hiện. Tuy nhiên, đối với môn văn, hình thức thi thành phần không thay đổi, cấu trúc câu hỏi không có nhiều thay đổi. Đề thi chú trọng vận dụng sức sáng tạo của học sinh, mức độ không quá khó, ngoài ra điểm nổi bật của đề thi môn ngữ văn 2018 là các câu hỏi liên quan đến nhiều thực tế đời sống xã hội, ứng dụng liên môn và các môn học khác. Phương pháp tích hợp này bạn có thể tham khảo trong 3 câu hỏi của đề thi.-Cô giáo Vũ Thị Hà đến từ Hệ thống giáo dục Hocmai.vn sẽ chia sẻ một số bí quyết giúp các bạn chinh phục kì thi môn Văn năm 2019. – Cô giáo Vũ Thị Hà
– – Xây dựng kế hoạch học tập phù hợp ngay từ đầu năm học
Đầu năm học mới, học sinh phải xác lập lộ trình học tập phù hợp theo ba giai đoạn:
Bắt đầu từ năm học (tháng 9 năm 2019) Cuối tháng 3/2019: Bước đầu học sinh cần tập trung ôn luyện kiến thức cơ bản của môn ngữ văn, văn học nghệ thuật lớp 9 ở tất cả các môn: đọc hiểu, ngữ pháp và luyện tập các môn nâng cao, chuyên sâu. -Từ tháng 4 năm 2019 đến tháng 5 năm 2019: Đây là đoạn bổ sung kiến thức và thực hành. Tới đây, các em nên cố gắng làm nhiều dạng đề thi thử môn văn của trường, cũng như các đề thi chính thức của các năm trước. Đi đôi với luyện tập những kiến thức còn yếu cần bổ sung.
Tháng 6: Ôn tập toàn bộ kiến thức ngữ văn lớp 9, chuẩn bị và tự tin chuẩn bị cho kì thi.
Chú ý các kiến thức cơ bản
Là cấu trúc của chương trình ngữ văn bậc THCS, Ngữ văn 9 có ba phần kiến thức cơ bản.
Đọc hiểu văn bản: Phần này học sinh cần nắm vững kiến thức cơ bản của từng công việc, nếu là thơ thì cần ghi nhớ. Trong văn xuôi, bạn cần tóm tắt và ghi nhớ một số chi tiết tiêu biểu để phân tích. Đọc một số lượng lớn tài liệu tham khảo và phân tích đánh giá tác phẩm cũng có thể giúp học sinh nâng cao kiến thức và hoàn thành bài tập làm văn. Tiếng Việt: Tập trung vào các biện pháp nghệ thuật, châm ngôn, kiểu câu, hình thức lập luận … Thực hành: 10 câu đố sẽ tập trung vào dạng bài nói xã hội (dưới dạng đoạn văn hoặc bài văn ngắn), và bài văn sẽ học. Để thành công, ngoài việc nắm được kiến thức chung về các bài văn xã hội, học sinh còn phải cập nhật, đọc sách và xem TV. Trong bài văn nghị luận, ngoài việc nắm được khái quát, học sinh cũng cần nắm chắc kiến thức cơ bản của từng việc làm. .
Theo The Star, một cảnh sát 30 tuổi đã bị bắt vài giờ sau khi nạn nhân nộp đơn tố cáo. Hai đồng phạm của hắn, 30 và 50 tuổi, đã sa lưới trong cuộc đột kích hôm qua. -Theo nguồn tin, vụ việc xảy ra vào khoảng 3h sáng ngày 25/10 tại thị trấn Baru, Johor, miền nam Malaysia. Lúc này, nạn nhân là du học sinh Việt Nam cùng bạn đi taxi về chung cư. Hai người đã đến Malaysia vào tháng trước.
Ba nghi phạm bất ngờ tiếp cận họ, giả làm cảnh sát mặc thường phục và yêu cầu kiểm tra hộ chiếu. Tuy nhiên, cả hai không mang theo giấy tờ gì. Bạn của nạn nhân sợ quá đã bỏ trốn và ở lại một mình.
Cô gái trẻ cố gắng giải thích rằng cô đã để quên hộ chiếu ở nhà, nhưng ba “cảnh sát” từ chối. Chấp nhận. Họ bắt cô lái xe và đưa cô đến nhà của một trong ba người. Những kẻ này lần lượt hiếp dâm các cô gái tại đây.
Du khách đã bị giam giữ ít nhất 12 giờ và được đưa trở lại căn hộ vào ngày hôm sau. Nạn nhân sau đó đã trình báo sự việc với cảnh sát và được kiểm tra y tế.
Một đội cảnh sát đặc biệt đã được thành lập, và trong vài giờ họ đã sử dụng camera giám sát để phát hiện ra kẻ tình nghi. Bị bắt, nhưng từ chối cung cấp thông tin chi tiết. Cuộc điều tra vẫn tiến hành.
Bach bắt đầu nghiên cứu các khoản tín dụng, viết bài và tạo ra các sản phẩm thực tế. Bách vẫn nhớ như in lần tự tay đóng tủ gỗ trong kỳ thi cuối cấp ngành kỹ thuật vật liệu. Bach đã dành thời gian nghiên cứu thị trường nội thất gia đình và tạo ra những sản phẩm độc đáo của riêng mình. Ưu điểm và tính khả thi của sản phẩm này khi bán ra thị trường … Bach đưa ra luận điểm này trong một bài báo dài gần 50 trang.
Thực hành thực hành khiến buổi học nào cũng thú vị, Bách không sợ “nghiên cứu chay” như trước nữa. Nam sinh không mất nhiều thời gian để làm quen với phương pháp học. Để đạt điểm cao, Bach’s secret là luôn đặt câu hỏi, tìm cách cải thiện và chú trọng sáng tạo, bởi đây là yếu tố được giáo viên đánh giá cao.
Phòng học của New Zealand được trang bị hiện đại tạo điều kiện cho việc thực hành.
Ở trường trung học, Bach bắt đầu sự nghiệp của mình từ rất sớm. Gia đình Bach có truyền thống trong thế giới y tế. Ban đầu, các cậu bé muốn biết mối quan hệ giữa y học và công nghệ. Nhờ học THPT các môn tự nhiên (công nghệ, vật liệu đa năng, toán học …), nam sinh có thể nhìn ra thế mạnh của mình và lựa chọn con đường phù hợp.
Cùng với Bach, New Zealand Life School là một nơi tốt cho các hoạt động ngoại khóa. Bách cho biết: “Sinh viên Việt Nam đã tham gia nhiều hoạt động xã hội, dịch vụ tình nguyện, câu lạc bộ cờ vua, hướng dẫn tân sinh viên đến trường, kết nối với bạn bè đa quốc gia … cho bản thân tôi.”
Kim Uyên
New Zealand (ENZ) đã dành 40 suất học bổng New Zealand (NZSS) cho sinh viên Việt Nam. Mỗi suất học bổng sẽ hỗ trợ 50% học phí năm đầu tiên của trường, tổng trị giá 4,8 tỷ đồng.
Học bổng này là chương trình ENZ, nhằm khuyến khích các sinh viên tài năng Việt Nam thể hiện nhiệt huyết và khả năng của mình và khám phá một trong số họ. Đội hình tốt nhất. trên thế giới. Đây là năm thứ hai ENZ triển khai chương trình, so với năm đầu tiên, số lượng học bổng đã tăng lên.
Hồ sơ học bổng NZSS sẽ được nhận từ ngày 10 tháng 2 đến ngày 13 tháng 4. Trang web là http://bit.ly/NZSS2020. Để biết thêm thông tin về học bổng, vui lòng truy cập www.nzschoolscholarships.co.nz và tại đây.
Karen Cator, cựu giám đốc Văn phòng Giáo dục của Bộ Giáo dục Hoa Kỳ, luôn đi đầu trong lĩnh vực học tập kỹ thuật số và chia sẻ quan điểm của mình về tương lai của giáo dục trên trang web công nghệ giáo dục EdSurge. Cator hiện là Giám đốc điều hành của Digital Promise.
Cần những kỹ năng mới
Karen Cator tin rằng sự phát triển của tự động hóa và trí tuệ nhân tạo đang ảnh hưởng đến triển vọng nghề nghiệp của sinh viên tương lai. Sản xuất tiên tiến và chăm sóc y tế là những lĩnh vực mà tự động hóa đang dần chiếm ưu thế. Cô nói rằng trí tuệ nhân tạo với khả năng chẩn đoán tốt hơn đang giúp các bác sĩ hiểu những gì đang xảy ra và kết nối chúng. Đây là điều mà con người không thể hoàn thành một mình.
Tuy nhiên, Cator chỉ ra rằng máy móc không thể mang lại kết quả bằng sự đồng cảm. Đồng cảm là điều duy nhất của con người và không sợ bị máy móc lấn át.
Người ta dự đoán rằng vào năm 2030, khi học sinh mẫu giáo ngày nay tốt nghiệp trung học, tự động hóa sẽ loại bỏ nhiều con đường sự nghiệp. Các loại kỹ năng mọi người cần cũng đang thay đổi. “Vào những năm 1990, chúng tôi xem xét các kỹ năng của thế kỷ 21 như tư duy phản biện, giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác, sáng tạo, đổi mới, hòa nhập tài chính,” Cator nói. Tại thời điểm này, đây quả thực là một kỹ năng bắt buộc. “-Người ta ước tính rằng đến năm 2030, khi học sinh mẫu giáo tốt nghiệp trung học, tự động hóa sẽ loại bỏ nhiều cách. Nghề nghiệp hiện tại.
Những thay đổi trong phương pháp giáo dục
Cator tin rằng vấn đề cần giải quyết là việc làm trong tương lai phải là Giáo dục theo những cách khác nhau. Khi chúng tôi yêu cầu các nhà giáo dục đứng ra khỏi kinh nghiệm học tập của chính họ, đây là một thách thức đối với các nhà giáo dục.
“Các giáo viên cảm thấy điều này khi họ trải nghiệm việc học ở trường trung học, đại học và lớp học. Khi cô giáo Karen Cator nói: “Yêu cầu của thời đại mới buộc họ phải làm những việc mà họ chưa có kinh nghiệm. – Theo cô, để phát triển đội ngũ huấn luyện – phải làm việc với giáo viên trong lớp, và nếu họ muốn thử. công nghệ mới, họ có thể Tương tác với giáo viên, đây sẽ là cơ hội tuyệt vời để giải quyết các vấn đề. Các vấn đề trên.
Ngoài ra, công nghệ truyền thông cũng sẽ hỗ trợ giáo dục trong tương lai. Internet cho phép mọi người truy cập và sử dụng các tài nguyên giáo dục mở . Đồng thời, nó cũng có thể giúp mọi người tương tác với cộng đồng Truyền thông trực tuyến có thể đào tạo giáo viên và chuyên gia trong suốt quá trình chuyển đổi.
Đổi mới toàn cầu, mang lại cơ hội bình đẳng cho tất cả học sinh
Một mối quan tâm khác là công nghệ ngày nay có thể Cartel cho biết, làm thế nào để đảm bảo rằng tất cả người học, đặc biệt là những học sinh có hoàn cảnh khó khăn, có thể có được cơ hội học tập tốt nhất và bình đẳng với các bạn trong những điều kiện tốt hơn.
“Điều chúng ta cần làm là tìm ra cách để cung cấp cơ hội học tập như vậy cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Đảm bảo rằng trường học được bao phủ đầy đủ và học sinh có tất cả các thiết bị mà họ sở hữu. Có thể được sử dụng để làm bài tập về nhà trong và ngoài trường học. , Nghiên cứu và bài tập về nhà của họ cũng lớn và hấp dẫn như những nghiên cứu khác, và tất cả học sinh đều có cơ hội học hỏi. Đây là sự giàu có cần thiết vì họ cũng có triển vọng tươi sáng và triển vọng rộng lớn “, Carter nói. Để đạt được điều này, cần phải xem xét đến” sự đổi mới toàn cầu “. Quan niệm đã thay đổi. Bà cho rằng nhiều cải tiến công nghệ mới sẽ chỉ được giới thiệu Một khi họ được giới thiệu. Mang lại lợi ích cho một số nhóm nhất định. Một sự đổi mới toàn diện phải giải quyết được các vấn đề của nhóm người này.
“Trẻ em vô gia cư ở trường, các học sinh khác có thể không nghĩ rằng bạn cùng lớp của chúng thực sự cần nó. Giặt quần áo ở đâu, hơn ai hết bà Karen Cator cho rằng giải quyết vấn đề giáo dục cũng là một đổi mới toàn cầu mà các nhà giáo dục phải thực hiện.
Người dân ở khu vực có nhiều dịch bệnh thứ 4 thế giới vẫn khuyến cáo người dân nhất quyết áp dụng các biện pháp phòng chống dịch như hạn chế xuất khẩu, tránh đông người, giữ khoảng cách và đeo khẩu trang. Các sự kiện công cộng, vui chơi và giải trí đã bị hủy bỏ.
“Dù nhiều người nhân cơ hội này để chụp ảnh và ngắm lễ Giáng sinh nhưng em vẫn nhớ chủ động kẻo làm như vậy”, sinh viên ở Moscow nói. “Sinh viên học từ xa. Những sinh viên cao học như tôi thỉnh thoảng vẫn đến trường. Mọi sinh hoạt diễn ra bình thường, nhưng không có tụ tập, tụ tập để tránh nguy cơ lây nhiễm bệnh”. Vào ngày này, du học sinh Việt Nam tại Hàn Quốc thường tụ tập trong lễ hội và tổ chức Có một buổi dã ngoại để chào đón năm mới.
“Năm nay chúng ta không có Giáng sinh hay Năm mới nữa. Từ ngày 23 tháng 12, Khu đô thị Seoul sẽ không cho phép tụ tập trên 5 người. Nếu nhà hàng cho phép tụ tập trên 4 người, a Thiên Quang, một sinh viên Việt Nam đến từ Đại học Hannan ở Daejeon, cho biết thêm rằng trường này cũng đã đóng cửa để hạn chế sự lây lan của Covid-19 trong dịp âm nhạc cuối năm. lễ hội. Ngày 24/12, tại trung tâm xét nghiệm Covid-19 ở Gwangju, Hàn Quốc, các nhân viên y tế đã mặc trang phục Giáng sinh để nâng cao tinh thần. Ảnh: Yonhap News Agency.
Khi số ca nhiễm mới tăng lên khoảng 1.000, Hàn Quốc sẽ phải đối mặt với đợt Covid-19 thứ ba. Các trường hợp / ngày điều trị tích cực tại Khu đô thị Seoul sắp hết giường bệnh. Với tình hình được coi là cực kỳ nghiêm trọng này, hy vọng đón Tết xa nhà dần hiện ra trước mắt Quang.
“Mong muốn của tôi bây giờ là nhanh chóng khống chế được dịch bệnh trong thời gian tới. Tôi nghĩ vậy.” Đây cũng là mong muốn chung của rất nhiều du học sinh năm nay, vì mỗi năm chúng tôi chỉ có một dịp tụ họp.
Tiến sĩ Ding đề nghị mọi người chấp nhận tình hình khó khăn do Covid-19 gây ra trên thị trường quốc tế Thế giới và tuân theo khuyến nghị của các cơ quan chức năng mới để nhanh chóng đẩy lùi dịch bệnh.
“Mọi người nên áp dụng video Chào hỏi và chúc mừng nhau để đảm bảo an toàn. Thông điệp của tôi năm nay là: “Mọi người đều sống ở nhà, và miệng thở của mỗi người càng xa thì họ càng sống xa nhau. Anh ấy nói:” Giáng sinh năm nay chúng ta sẽ hy sinh một năm. “Thỏa thuận của Salon cũng đã được thống nhất. Ngành nội thất trong Salon bị Covid-19 ảnh hưởng đến 50% kế hoạch. Tôi yêu sức khỏe là điều quan trọng nhất. Cô nói:” Tôi hy vọng tình hình dịch bệnh này sẽ khả quan vào năm sau. Hãy phát triển để mọi người có thể trở lại cuộc sống bình thường. Dự kiến vào tháng 5 năm sau, chúng tôi, những cư dân dưới 40 tuổi, sẽ được tiêm vắc xin phòng bệnh Covid -19. “-Anh Ngọc
Hội đồng Anh và Hội đồng Anh sẽ phối hợp với Abbey Colleges thực hiện 50% -100% khóa học A% của kỳ thi học bổng tại văn phòng Sunrise Vietnam tại 29 Ngô Quyền, Nguyễn Trãi vào thứ Bảy, ngày 17 tháng 5 từ 02:00 – 05 : 00 giờ chiều Hải Phòng; 2 giờ chiều ngày 18 tháng 5 (Chủ nhật) 5 giờ chiều đến Hội đồng Anh (Trung tâm Phụ nữ và Phát triển) tại Thụy Khuê, Quận Tây Hồ, Hà Nội; từ 18h thứ Hai đến ngày 19/5 đến 20h tối, tổ chức tại Khách sạn Novotel 167 Hai Bà Trưng , Quận 3 Tp.HCM.
Sinh viên Việt Nam tốt nghiệp Abbey DLD College không chỉ học tập tại Vương quốc Anh mà còn học tập tại các trường đại học danh tiếng trên thế giới như: Oxford, Cambridge, Warwick, London School of Economics, London University College …- — Abbey Colleges là một trong những trường trung học hàng đầu ở Vương quốc Anh, với các cơ sở tại London, Cambridge, Birmingham và Manchester. Tại Abbey DLD College, sinh viên sẽ được tiếp thu những kiến thức phong phú, bổ ích và trở thành nền tảng giúp các bạn vượt qua ngưỡng cửa đại học.
Sinh viên Việt Nam tốt nghiệp trường Abbey DLD Colleges không chỉ học tại các trường đại học của Anh và Mỹ mà còn có thể học tại Anh. Có Oxford, Cambridge, Warwick, London Stock Exchange, UCL và các thế giới khác. Đặc biệt là các cựu sinh viên của tu viện sẵn sàng chia sẻ kinh nghiệm của họ. Du học ở các tu viện và nước Anh. Trường luôn duy trì hệ thống lớp học quy mô nhỏ (không quá 9 học sinh / lớp), môi trường học tập thân thiện, hiện đại và đội ngũ giáo viên tận tâm đảm bảo cho học sinh có điều kiện học tập và phát triển. . Phan Nhật Minh, sinh viên Đại học Warwick – cựu sinh viên trường Abbey College (Cambridge-A * A * A * A) cho biết: “Học tập tại tu viện giúp mình có cơ hội học hỏi nhiều kiến thức mới. Cảm ơn các thầy cô giáo của trường đã sự giúp đỡ của họ. Những giáo viên này giúp tôi hiểu Kiến thức, phát triển kỹ năng và cân nhắc thành công trong môi trường đại học. “Nhân viên của Abbey College”.
Abbey College là một trong những trường trung học hàng đầu ở Vương quốc Anh, với cơ sở ở London, Cambridge , Birmingham và Manchester .— -Các khóa học bao gồm: — GCSE (1 năm): Học sinh hết lớp 9. A (18 tháng hoặc 2 năm): Dành cho học sinh hết lớp 10, 11 hoặc 12 cơ sở (năm nhất dự bị đại học): Dành cho học sinh dưới lớp 11 và 12, bàn học vào tháng 1 và tháng 9 hàng năm.
Học phí các khóa A-level khoảng 18.000 GBP-24.000 mỗi năm (tùy thuộc vào khu học xá); các khóa học cơ bản khoảng 18.000 GBP-22.000 GBP (tùy thuộc vào khu học xá); chi phí cho bài kiểm tra IELTS khoảng 3500 GBP-5.000 GBP mỗi năm (tùy thuộc vào khu học xá). Chọn sinh viên sống trong khách sạn hoặc homestay .
Abbey luôn duy trì một hệ thống lớp học nhỏ (mỗi lớp không quá 9 Học sinh), một môi trường học tập thân thiện và hiện đại, và giảng dạy những người thu hút, những người quyết tâm cung cấp cho học sinh điều kiện học tập và phát triển bản thân tốt nhất. Trong Học bổng, học sinh sẽ nhận được bảng điểm hai năm học vừa qua và chứng chỉ IELTS (nếu có) Mang theo. Ngoài ra, học sinh cũng có thể đăng ký tư vấn trước khi thi qua email info@sunrisevietnam.com (Ms. Lương Hương Hotline-0906 221313). Nội dung email ghi rõ “Đăng ký học bổng Đại học Tu viện” và cung cấp thông tin cá nhân Thông tin, bao gồm: tên, trường và lớp, số điện thoại .—— (Nguồn: Hội đồng Anh)
Khả năng diễn đạt bằng miệng, khả năng làm việc nhóm và các kỹ năng mềm như nâng cao khả năng diễn đạt ngôn ngữ khi diễn đạt vấn đề.
Các đội nhất, nhì và ba của cuộc thi lần lượt giành được huy chương, cúp và học bổng trực tuyến do HOCMAI tài trợ, trị giá 4 triệu đồng cho mỗi thí sinh. Ngoài ra còn có vé tham gia “Hội nghị Lãnh đạo Tư tưởng 2020” do Đại sứ quán Hoa Kỳ tổ chức, “Hội nghị Thượng đỉnh Kinh doanh Việt Nam – Hoa Kỳ 2020” do Hanoi Amcham và Phòng Thương mại và Công nghiệp Việt Nam phối hợp. South (VCCI), Phòng Thương mại Hoa Kỳ. Ngoài ra, đội chiến thắng có thêm tiền thưởng sẽ nhận được 3 suất học bổng trực tuyến do HOCMAI tài trợ, mỗi suất 4 triệu đồng, kèm theo giấy chứng nhận và quà lưu niệm cuộc thi do Đại sứ quán Hoa Kỳ cấp.
Ông Daniel Kritenbrink, Đại sứ Hoa Kỳ tại Việt Nam, cho biết cuộc thi hùng biện bằng tiếng Anh có vai trò rất quan trọng nhằm tăng cường giao lưu giữa Việt Nam và Hoa Kỳ. “Trò chơi không chỉ là một sân chơi giáo dục, không chỉ giúp người Việt Nam trau dồi vốn tiếng Anh mà còn khuyến khích, truyền cảm hứng để thúc đẩy mối quan hệ giữa hai nước. Tôi mong rằng thế hệ trẻ Việt Nam có thể lạc quan và tin tưởng vào tương lai của tình hữu nghị Việt – Mỹ ”, Đại sứ Kritenbrink nói.
Khoảng hai năm, chúng tôi không liên lạc với nhau do khó khăn về địa lý nên không chia sẻ nhanh chóng dẫn đến chia tay. Nhưng vì yêu nên đến giờ chúng tôi vẫn còn độc thân, không biết đâu mà lần, Ơn trời đã mang chúng tôi đến với nhau, giờ họ quyết định làm đám cưới trong thời gian sắp tới. Trong quá trình bảo lãnh, quá trình đoàn tụ rất lâu, vì vậy tôi viết thư này mong quý vị đề nghị gia đình nhỏ của tôi đoàn tụ tại Hoa Kỳ càng sớm càng tốt. Khi hoàn tất thủ tục ký kết hôn.
Sống ở Việt Nam, năm nay 30 tuổi, tôi làm quản lý ở công ty nước ngoài, lương khá ổn định. Ngoài ra, tôi đã sử dụng vốn đầu tư của mình để thành lập doanh nghiệp của riêng mình. Kỹ năng giao tiếp tiếng Anh tốt. Điều quan trọng là chúng tôi yêu nhau và thực sự kết hôn (vì tôi biết rằng một số cặp đôi đến Hoa Kỳ bằng hôn nhân giả). Có phải đoàn tụ gia đình không? Nó là bao lâu? Trong số tất cả các kế hoạch nhập cư, tôi nên chọn kế hoạch nào để đạt được sự đoàn tụ gia đình đầu tiên?
Mong nhận được hồi âm.
Xin chân thành cảm ơn .— Wang Le
Gửi câu hỏi hoặc bài viết về cuộc sống ở nước ngoài tại đây. (Vui lòng viết bằng tiếng Việt nhấn mạnh)
